观察植物细胞学案.doc

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1、哈97中学“四四式”课堂教学模式生物学案授课教师张秀媛授课班级7.1-7.4授课时间课题第二单元第一章第二节观察植物细胞学习目标知识与技能：学会制作临时装片。阐明植物细胞的基本结构。知道玻片标本的种类。过程与方法：掌握使用显微镜的使用技巧，分辨出植物细胞的结构。情感态度与价值观：通过制作并观察临时装片培养团结协作的精神。学习重难点制作临时装片。归纳植物细胞结构。学习流程自主梳理自主探究，合作交流：学习任务一：学习制作临时装片1、学生进行基本知识总结，进一步加深印象①观察的材料一定要。常用的玻片标本有三种：、

2、、。判断：用口腔上皮制成的属于片；用血液可制成血片；观察叶片内部结构应制作片。②、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：准备：用洁净的把载波片和盖玻片擦拭干净。放在实验台上，用吸管在载波片的中央滴一滴 。（注意适量）制作：用镊子从洋葱鳞片叶侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它。用镊子夹起盖玻片，使它的，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现而影响观察。染色：把一滴滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的 侧吸引，使染液浸润标本的。③、请你归纳制作装片的

3、“动作”步骤：、、、、、。3、教师示范：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题（1）为什么要擦载玻片和盖玻片？（2）滴多少水合适？（3）怎么取洋葱鳞片叶表皮？（4）为什么用解剖针展平材料？（5）为什么盖盖玻片要这样小心做？（6）为什么要给材料染上色？（7）怎么做才能给材料染色？（8）是不是所有的材料都需要染色？学习任务二：观察临观察临时装片，认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植物细胞结构简图。1、结合教材讨论总结植物细胞的一般结构及功能。拓展：1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？2、用显微镜观察标本时，发

4、现视野中有污点，移动目镜和玻片时污点不动，则污点在哪一结构上？（）A目镜B物镜C玻片标本D都不在3、用显微镜观察到的标本的像偏向于视野的右上方，若要移到视野的中央，则应将破片往什么方向移动？（）A左下方B右下方C左上方D右上方诊断评价：1、这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5×,物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了______倍。2、已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是________。3、切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的______中。成

5、果提升几乎所有的生物都是由细胞构成的，只是不同的生物体细胞的大小不同。有的细胞人的眼睛可以看得见，如鸟类的蛋，最大直径近10厘米（鸵鸟蛋）有的细胞直径只有0.1微米如原始细菌。大多数细胞直径在10—100微米之间。