文化生活第2单元练习.docx

《文化生活第2单元练习.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、文化生活第二单元练习1．改革开放以来，我们的对外交流越来越频繁。在对外交往中我们要学会“入乡随俗”。这表明了：A.传统文化要因时而变B要尊重文化的多样性C.不同的文化具有共性D.要用优秀文化改变落后文化2．2012年5月，中华母亲节促进会会长李汉秋教授说，不能把美国母亲节视作世界母亲节。法国、泰国、阿拉伯地区的国家都有自己的母亲节，中国也应确立自己的中华母亲节，这是因为①它能更好地表达中华民族的情感②有利于强化中华文化的主导地位③是抵御西方文化的有效措施④有利于保持中华文化的民族性A．①④B．②④C．①③D．③④3．2012年6月讯，继“三轮哥”、“奔跑哥”、“火车哥”、“

2、装醒哥”之后，“托举哥”在网络上火爆登场。各地英勇救人的“托举哥”事迹通过一段段小小的视频感动着每一个中国人，视频纷纷被转载，“托举哥”通过网络一夜走红。这说的是A．中华文化发展离不开网络的进步B．文化创新是文化发展的源泉C．网络文化代表了先进文化的发展方向D．大众传媒在文化传播中具有重要作用4．2012年6月12日晚，第四届全国少数民族文艺会演在国家体育馆开幕。少数民族的演员们载歌载舞，展现了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力。群舞《山谷木屐》、组舞《节日欢歌》、儿童歌舞《五彩传说》、原生态独唱《山歌》……一个个富有民族韵味的节目明快奔放、异彩纷呈。这从一个侧面表明①由于受

3、历史、地理等因素的影响，各地区文化带有明显的区域特征　②中华各民族的文化具有中华文化的共性，具有一般的、普遍的规律　③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩④中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝A．①②B．②③C．①④D．③④5．由甘肃省委宣传部、甘肃省文化厅等单位联合摄制的甘肃省首部秦腔数字电影《锁麟囊》于2012年4月13日进行全省首映，这标志着2012年甘肃农村电影放映工程正式启动。该影片根据京剧大师程砚秋先生的代表作改编，既保留了京剧的精髓，又体现了秦腔的特色。看过电影的观众普遍认为，这是一部不可多得的好影片。这表明①不同区域文化之间可以相互交流、借鉴和吸收　②中

4、华文化能够与其他民族文化和睦相处　③优秀文化可以丰富人的精神世界，满足人们的精神文化需求　④中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性A．②④B．①③C．①②D．③④6.第十六届广州亚运会开幕式融入了很多广东元素——广州方言歌、木棉花、猎德鼓等，在传统韵味中凸显岭南文化。这表明A.地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的C.地域文化之间没有共性D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和7．粤剧又称大戏，是融汇明清以来流入广东的海盐、昆山、梆子等诸腔并吸收珠江三角洲的民间音乐所形成的以梆子（京剧称西皮）、二簧为主的我国南方一大剧种。这一事例主要说明

5、：A．传统文化是维系民族生存和发展精神纽带B．传统文化在继承中得以发展C．传统文化对人们精神生活产生持久影响D．中华文化独树一帜、独领风骚8.2012年8月9日，德语动画版《易经》首次在德国NRW电视台播出，引发广泛关注。许多观众来信交流观感，表达对《易经》和中华传统文化的浓厚兴趣，更有观众要求预订该片的全套DVD。动画版《易经》在德国电视台的播出①丰富了中国传统文化的基本内涵②有利于推动中华文化走向世界③消除了中德文化之间的差异④扩大了中华文化的国际影响力A．①②B．①③C．②④D．③④“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。”作为祭奠逝者、缅怀先人的传统节日，清明节三天小长假

6、，人们纷纷外出祭祀、扫墓、踏青。回答9～10题。9．清明期间，文明祭扫再次成为人们关注的话题。一些地方倡导文明新风，推出鲜花祭扫、网络祭扫、居家祭扫等“低碳”祭扫方式，给清明增添了不少清新气息。可见(　　)①对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”　②传统文化总能随着时代发展而不断融入新的内容　③传统文化对社会发展起积极作用　④作为中华文化组成部分的清明文化也具有包容性A．①②B．①④C．②③D．③④10．已连续举办七届的“汉语盘点”活动，意在用一个字、一个词来概括过去一年人们心中的中国和世界。如2012年国内年度字为“梦”，国际年度字为“衡”。“汉语盘点”活动的文化

7、宗旨是(　　)①彰显汉语魅力，推进汉语传播　②尊重群众实践，体会文化内涵　③促进文化交流，加强文化融合　④见证中华文明，传承传统思想A．①②B．①④C．②③D．③④11．2012年莫言获得诺贝尔文学奖后引发了民间故事热。从广义上讲，民间故事是由劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。民间故事从生活本身出发，但又不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理的范围之内。这说明(　　)①人们在社会生活中创造和发展文化　②社会实践是文化创新的源泉和动力　③文化多样性是人类社会文明的