回到起点，走向朴素李镇西博士有感.doc

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1、《回到起点，走向朴素》_听李镇西博士讲演有感1月18日，我有幸聆听了李镇西博士的演讲。李老师的语言优美、准确、到位、形象、生动。特别喜欢他的那几句信念：“一个优秀的教师，一刻都不忘记自己也曾是个孩子。”“做老师是要有一点理想主义精神的，还要有一点浪漫主义情怀。”“对一个孩子的爱能使老师变得聪明起来”“让人们因为我的存在而感到幸福”“最好的管理是示范，最好的教育是感染。”从他身上我学到学生的真诚关爱，对教育的深入思考，完善自我的不断学习。李老师，感觉他就是一个朴实睿智、平易近人、富有亲和力的老师，他的讲座也如同书本

2、一样，朴素的理论随着他的教育故事娓娓道来，处处体现了他对教育的执着和人生的智慧。我很受教育、很有收获。李老师是一个实干家，他的讲演是有一个个有画面引发的故事串联而成。从他们学校的校庆开始，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈，有的只是朴素。又讲了青青老师的成长故事……；李老师是一个有血有肉的名人，他讲的许多事催人泪下，可见他为学生为老师付出了多少感情。李老师是一个谦虚的人，他虽然是一位博士，名师，特级教师，但是他很欣赏平凡的岳父。真诚地说他学问比自己高，境界比自己高，个子比自己高。唉，不比了，不比了。李老师是一位善于提携后

3、人的好校长，不少桀骜不驯、平庸无能、横行霸道的老师到他手里会得到奇妙的提升，成为优秀班主任，教育作家，讲课名师。李老师有一颗宁静的犹如湖泊的心。李老师整个讲演效果奇特。有时在听报告时，要么熙熙攘攘，要么窃窃私语，要么伏案大睡，而今天的听众，都在用心灵倾听，用眼睛直视着大屏幕上的画面，台下的老师们时而静得出奇，时而发出赞叹羡慕的感叹声，时而畅怀大笑，李镇西老师就有这个魅力，他在用他人性化的教育理念，智慧的投入，潇洒浪漫的教育情怀感染着在座的每一位老师。是呀，原来老师可以做得如此有诗意，原来我们做老师的可以感受到其他

4、职业不能感受到的职业幸福，感谢李老师让我找到了昔日的浪漫和幸福。让我想起了自己走在大街上听到的第一声稚嫩的“老师”呼唤，我简直不敢相信自己的耳朵，有人叫自己老师了。哈，我要做老师了，有人称我老师了，我喜从心生。我还想起了有位家长对我说，黄老师，我女儿真有趣，有次考试考得不好，我说要把它送人算了，她说妈妈如果你真要把我送掉的话就送给黄老师。虽然是玩笑话，但我听了心理美滋滋的。那是学生对老师一颗依恋的心，那是对老师的信任。教育是一种依恋。他的讲座从八个方面阐述了爱的含义，爱是一种依恋、爱是一种尊重、爱是一种理解、爱是

5、一种责任、爱是一种智慧、爱是一种境界、爱是一种浪漫、爱是一种传奇。他用大量的图片资料向我们展示了一个教育工作者在三十年工作的坚持与爱心，让在座的老师赞叹不已。听完讲座，让我感受最深的就是李老师与孩子交往的点点滴滴，和学生一起设计、建立他们的未来班级；一起去郊游，去旅游，在大自然中学习；一起记录班级日记，使学习经历成为人生中永恒快乐的记忆。从这一个个生动的画面中，我看到了学生与老师灿烂的笑容，他们的心是那么近，他们的情感是那么深！一个个感人肺腑的真实事例，让我真正领悟了一个教育家的风范。他的幽默、风趣给了我深刻的印

6、象，他的爱心与教育探索令我由衷佩服。“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”，这就是李镇西老师的教育工作的写照。于是，他从心底一泻千里地喷涌出来的爱的故事，就能攫住我的心灵，赚取我的眼泪。“让人们因你的存在而感到幸福。”这是李镇西老师送给每一届学生的话，这其实也是教育的核心。作为老师，如果能让学生因为我们的爱心、努力而幸福，我们也就无愧于教师这个光荣的称号。亲耳聆听大师教诲，觉知现在须躬行。把心献给孩子，撷取感动，体会幸福；具备老师的风骨与良知，一身两袖清风，坦荡前行；把心放大，方能容纳琐事大事；让心宁静如湖泊，而不是

7、杯子，方能体验不到更多的痛苦。爱是相互的，对学生付出了爱，一定能感受到学生对你的爱，这是教师才有的特别的幸福。正如李老师说的：“作一个老师是否‘优秀’不重要，是否‘卓越’不重要。“重要的是看自己是否‘幸福’。努力做幸福的老师，做幸福的自己，在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔！　　因此我反思自己，对自己说，对于困境，我们要做的，不是去抱怨些什么，而是用自己的行动去改变些什么。让我从一点一滴做起，做个有根的人，这是我的一次回归，回

8、归的是身心，回归的是一颗膜拜事业的纯真！这是一条对教育事业充满激情之路，一天，一年，一生！我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度；我改变不了环境，但我可以改变自己；我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能预知明天，但我可以利用今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽力。