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时间:2020-09-11
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1、小班数学活动活动目标:1、通过活动让幼儿区分“1”和“许多”。2、发展幼儿对花朵色彩数量的感知,幼儿能尝试简单的分类。3、让幼儿体验快乐的情绪。活动准备1、红黄绿纸花若干,红黄绿圆点若干,2、布置好山洞、小河,音乐磁带,郊游。3、纸杯做成花状、花心分别为红黄绿。活动过程:一、创设情境师;今天我们要到万花园里玩一玩,让我们一起出发吧!幼儿随着«郊游»的音乐去万花园。二、捡花1、走进“万花园”2、感知“1”和“许多”师:瞧,我们捡了几朵花,你们来帮我数一数吧!幼儿尝试数可数不清。那老师就说:“我们捡了许多花”。看,老师只捡了一朵花,让幼儿比较。3、请幼儿把花朵贴在自
2、己的衣服上。师:“瞧,你们都变成花宝宝了”,教师提问幼儿:“你开了几朵花?”“有哪些颜色的花?”让幼儿轮流讲。三、送花儿回家1、请幼儿把花朵送到相应颜色的篮子里,边说边讲,如:“红花宝宝送你到红篮子里”,如果师发现有送错的花朵,请幼儿自己纠正。四、找朋友1、引导幼儿按照纸杯花心的颜色去粘贴相同颜色的花瓣。幼儿每人拿一个纸杯花找相应的圆点来装饰,并强调一个花瓣贴一个圆点。幼儿操作教师巡回指导。一、回家,活动结束。师:“今天我们来到万花园做了好多事情,你们真能干,现在让我们带着小花回家吧!教师:邢红
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