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时间:2020-09-11
《美术教案(蔬果造型).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班美术教案:蔬果造型活动目标1.尝试根据蔬菜、水果的自然形状和色彩通过想象加工自制蔬果造型。2.体验创作的快乐,培养审美的情感。活动准备1.黄瓜、小番茄、土豆、苹果、桔子、香蕉等蔬果。2.工具材料:牙签、彩色卡纸、棉花、彩带、橡皮泥等材料。3.范例若干。活动过程一、导入活动,引起幼儿兴趣师:小朋友们带来了很多蔬菜水果,今天我们来想想办法,把这些蔬果打扮一下,做成漂亮的蔬菜宝宝吧!二、出示范例,激发幼儿创作的兴趣教师出示蔬菜水果造型的范例,引导幼儿欣赏。师:你知道这些水果造型是用了哪些材料做成的吗?(重点引导幼儿观察分析蔬果造型所
2、用的艺术手法和创意,例如:利用蔬菜水果本身外形,巧妙造型,搭配色彩。)三、幼儿利用蔬菜水果进行创作1.出示蔬菜水果,启发幼儿根据蔬菜水果的自然外形和颜色进行想象。提问:(1)挑选一种蔬菜后,先仔细看看它的外型像什么?”(2)“你想把它变成什么呢?”(3)“还需要什么蔬菜或其他材料和它组合在一起?”(4)“选用什么材料把它们连起来呢?”(教师重点说明牙签的使用方法和注意事项,如:在使用牙签的过程中要注意安全等。)2.幼儿创作:(1)鼓励幼儿想好要做怎样的蔬菜娃娃,并有意识地选择蔬果。(2)鼓励幼儿做出与别人不一样的蔬果造型。(3)个
3、别指导使用牙签连接的方法。(4)鼓励幼儿用漂亮的彩色卡纸、彩带给蔬果制造造型。(5)指导幼儿用橡皮泥给装扮好的蔬果做造型。五、交流分享:展示幼儿的作品,幼儿互相欣赏:我的蔬果娃娃是用什么蔬菜(水果)做的?用了哪些材料?它的名字叫什么?
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