倾听幼儿谈话.doc

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1、倾听幼儿谈话曾经看到过这么一段话：“倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。”是呀，每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界，每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂！而我们知晓开启天堂之门最近的道路，能够走进他们纯真缤纷的世界，很幸福、很快乐！这一年的工作让自己在岗位接触到性格各异的孩子，但是每一扇门都有开启它的钥匙，同样每一个孩子都有走进他内心的方式。然而学会倾听孩子的一切是迈进天堂的第一步，也是我在幼教领域学会的第一课！都说孩子心灵是一张白纸，一百个孩子就是一百张白纸，作为幼儿

2、教师要陪伴孩子共同描绘他们自己的蓝图，让孩子的内心世界更丰富多彩，更五彩斑斓。倾听则是到达彼岸的桥梁，放下成人内心的烦扰，去用心倾听孩子内心的想法，才能更好的伴随孩子们共同成长。我们的尊重会引导他们学会倾听他人，让孩子想说、敢说、愿意说，这样的孩子会像花儿一样将芬芳带给他人。拥有了倾听和表述的能力还有什么可畏惧的？！倾听就像海绵一样，吸取他人的经验与教训，丰富自己的学识见闻。孩子们会通过倾听老师讲述的故事和规则，更好的学习生活中自然发展规律。倾听是人类的本能，通过倾听来接受外界的信息，通过倾听来了解这个世界，孩子们就是在倾听中渐渐地成长，学会

3、更好的表达自己的想法得到所求。一花一世界，一心一天堂，没有学会倾听的老师，就没有学会倾听的孩子。要想让孩子学会倾听，老师首先要懂得倾听幼儿。用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子内心的天堂，和他们共同生活、共同游戏，真正的去了解每一个孩子，去寻找开启他天堂之门的钥匙。 幼教的工作很琐碎，很细微，但是每天能够给自己的孩子们一个拥抱、一个微笑，鼓励他们不停向前，和他们共同分享家里或集体大家庭里的事情都是很开心的事情。孩子们炙热的眼神，期盼的话语，甜美的笑容会牵动着自己分分秒秒的内心。很想大声的告诉孩子们“有你们真好！”能够走进孩子内心的

4、天堂让自己也充满了幸福感。如果想要拥有温暖的幸福，请学会倾听自己的孩子，走进孩子内心的天堂，迎接你们的将是孩子内心温暖的芬芳！