2011年南通中考数学试卷.doc

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1、南通市2011年初中毕业、升学考试试卷数学一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为A.-20mB.-40mC.20mD.40m2.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是B.D.C.A.3.计算的结果是A.±3B.3C.±3D.34.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是A.3,8,4B.4,9,6C.15,20,8D.9,15,8FABCDE(第5题

2、)5.已知:如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF的度数为A.120°B.110°C.100°D.80°6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是A.C.B.圆柱长方体三棱柱D.圆锥7.已知3是关于x的方程x2-5x+c=0的一个根,则这个方程的另一个根是A.-2B.2C.-5D.68.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,(第8题)MBAO·则⊙O的半径等于A.8B.4C.10D.59.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A,B两地间的路程为20千米.他们前进的路程为s(单位:千米),甲出发后的时间

3、为t(单位:时),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是乙甲20Os/千米t/时(第9题)104123A.甲的速度是4千米/时B.乙的速度是10千米/时C.乙比甲晚出发1小时D.甲比乙晚到B地3小时10.设0<n<m,m2+n2=4mn,则的值等于A.2B.C.D.3二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.已知∠α=20°,则∠α的余角等于▲度.12.计算:=▲.13.函数y=中,自变量x的取值范围是▲.14.七位女生的体重(单位

4、:kg)分别是36,42,38,42,35,45,40,则七位女生体重的中位数为▲kg.(第15题)DCBAEB′15.如图,矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=EC.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B′重合,则AC=▲cm.16.分解因式:3m(2x-y)2-3mn2=▲.ADCB(第17题)17.如图,测量河宽AB(假设河的两岸平行),在C点测得∠ACB=30°,D点测得∠ADB=60°,又CD=60m,则yxOC1C2C3(第18题)河宽AB为▲m(结果保留根号).18.已知:如图,三个半圆依次相外

5、切,它们的圆心都在x轴的正半轴上,并与直线y=x相切.设半圆C1、半圆C2、半圆C3的半径分别是r1,r2,r3,则当r1=1时,r3=▲.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本小题满分10分)(1)计算;(2)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.20.(本小题满分8分)求不等式组的解集,并写出它的整数解.21.(本小题满分9分)1209060300人数篮球其他球类乒乓球项目足球(第21题)其他

6、球类乒乓球20%足球篮球1206030某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)参加调查的学生共有▲人;在扇形图中,表示“其他球类”的扇形的圆心角为▲度;(2)将条形图补充完整;(3)若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有▲人.22.(本小题满分8分)OCABDM(第22题)如图,AM为⊙O的切线,A为切点.BD⊥AM于点D,BD交⊙O于点C,OC平分

7、∠AOB.求∠B的度数.23.(本小题满分8分)列方程解应用题:在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛.相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个.已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个?24.(本小题满分8分)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点与不同点.例如它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等.它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.请你再写出它们的两个相同点和两个不同点.相同点:(1)▲;正五边形正六边形(第24题)(2)▲.不同点:(1)▲;(2)

8、▲.25.(本小题满分9分)光明中学十分重视中学生的用眼卫生,并定期进行视力检测.某次检测设有A,B两处检测点,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力.(1)求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率;(2)求甲、乙、丙三名

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