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1、1985年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题及答案考生注意:这份试题共八道大题,满分120分第九题是附加题,满分10分,不计入总分一.(本题满分15分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的圆括号内,选对的得3分、不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得0分(1)如果正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为,那么四面体A'-ABD的体积是(D)(2)的(A)(A)必要条件(B)充分条件(C)充分必要条件(D)既
2、不充分又不必要的条件(3)在下面给出的函数中,哪一个函数既是区间上的增函数又是以π为周期的偶函数?(B)(A)(B)(C)(D)(4)极坐标方程的图象是(C)(A)OX(C)OX(B)OX(D)OX(5)用1,2,3,4,5这五个数字,可以组成比20000大,并且百位数不是数字3的没有重复数字的五位数,共有(B)(A)96个(B)78个(C)72个(D)64个二.(本题满分20分)本题共5小题,每一个小题满分4分只要求直接写出结果)(1)求方程解集答:(2)设,求的值答:π(3)求曲线的焦点答:(0,0)(4)设(3
3、x-1)6=a6x6+a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,求a6+a5+a4+a3+a2+a1+a0的值答:64(或26)(5)设函数f(x)的定义域是[0,1],求函数f(x2)的定义域答:[-1,1]三.(本题满分14分)(1)解方程解:由原对数方程得解这个方程,得到x1=0,x2=7.检验:x=7是增根,x=0是原方程的根(2)解不等式解:解得四.(本题满分15分)如图,设平面AC和BD相交于BC,它们所成的一个二面角为450,P为平面AC内的一点,Q为面BD内的一点已知直线MQ是直线PQ在平
4、面BD内的射影,并且M在BC上又设PQ与平面BD所成的角为β,∠CMQ=θ(00<θ<900),线段PM的长为,求线段PQ的长APBNC450MθRβQD解:自点P作平面BD的垂线,垂足为R,由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以R在MQ上,过R作BC的垂线,设垂足为N,则PN⊥BC(三垂线定理)因此∠PNR是所给二面角的平面角,所以∠PNR=450由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以∠PQR=β在Rt△PNR中,NR=PRctg450,所以NR=PR在Rt△MNR中,MR=在Rt△PMR中,又已知
5、00<θ<900,所以在Rt△PRQ中,故线段PQ的长为五.(本题满分15分)设O为复平面的原点,Z1和Z2为复平面内的两动点,并且满足:(1)Z1和Z2所对应的复数的辐角分别为定值θ和-θ,(2)△OZ1Z2的面积为定值S求△OZ1Z2的重心Z所对应的复数的模的最小值YZ1θO-θXZ2解:设Z1,Z2和Z对应的复数分别为z1,z2和z,其中由于Z是△OZ1Z2的重心,根据复数加法的几何意义,则有于是又知△OZ1Z2的面积为定值S及,所以六.(本题满分15分)已知两点P(-2,2),Q(0,2)以及一条直线:L:y
6、=x,设长为的线段AB在直线L上移动,如图求直线PA和QB的交点M的轨迹方程(要求把结果写成普通方程)解:由于线段AB在直线y=x上移动,且AB的长,所以可设点A和B分别是(,)和(+1,+1),其中为参数Yy=xQP·XBOAM于是可得:直线PA的方程是直线QB的方程是1.当直线PA和QB平行,无交点2.当时,直线PA与QB相交,设交点为M(x,y),由(2)式得将上述两式代入(1)式,得当=-2或=-1时,直线PA和QB仍然相交,并且交点坐标也满足()式所以()式即为所求动点的轨迹方程注:考生没指出“=0”及“=
7、-2或=-1”时的情形不扣分七.(本题满分14分)设(1)证明不等式对所有的正整数n都成立(2)设用定义证明(1)证一:用数学归纳法略证二:由不等式对所有正整数k成立,把它对k从1到n(n≥1)求和,得到又因以及对所有的正整数n都成立(2)由(1)及bn的定义知对任意指定的正数ε,要使,只要使,即只要使取N是的整数部分,则数列bn的第N项以后所有的项都满足根据极限的定义,证得八.(本题满分12分)设,b是两个实数,A={(x,y)x=n,y=n+b,n是整数},B={(x,y)x=m,y=3m2+15,m是整数},C
8、={(x,y)x2+y2≤144},是平面XOY内的点集合,讨论是否存在和b使得(1)A∩B≠(表示空集),(2)(,b)∈C同时成立解:如果实数和b使得(1)成立,于是存在整数m和n使得(n,n+b)=(m,3m2+15),即由此得出,存在整数n使得n+b=3n2+15,或写成n+b-(3n2+15)=0这个等式表明点P(,b)在直线L:nx