做最好的家长读书笔记.docx

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1、做最好的家长读书笔记【篇一:《做最好的家长》读后感】《做最好的家长》读后感书作者:李镇西,男,四川乐山人,1958年8月生,苏州大学教育哲学博士,语文特级教师,曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐,是当作“暑假作业”来读的。在读之前,先在百度上查阅了相关的信息,包括其个人资料,书的基本内容以及读者评价。在读完后说实话并没有感到这是一本多好多好的书,因为书中所阐述的道理现在的家长,尤其是

2、中学的家长几乎人人都懂,没什么独到之处,所以看来网络是不能迷信的,或者说是我拜读迟了点。做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。《做最好的家长》这本中以个案的形式,描述了作者家庭教育的方方面面,幼儿时期的启蒙教育,小学阶段习惯的培养,善良人格的塑造,青春期教育,学习方法的指导,坚强意志的磨练,代沟的跨越,读书习惯的养成,传统文化的熏陶,宽广胸襟的拓展,高三冲刺阶段的关照,可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。家长先进的理念,先进的言行,必然会带给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿

3、很平凡,但是一路健康成长,全面发展,最终成为一所“名牌”大学的学生。之所以名牌打上引号,是想说明我的一个观点:教育不是让孩子成为全才,而是让每个孩子成为一个有用的人,一个快乐的人,所以教育本身应当是有用并快乐的。但就连作者这位教育专家都质疑,确切的说是否定现行的教育体制的很多方面,还有作者文中反映出的在利益面前教育的不公平性,不对等性,试问以此制度中国的教育将走向何方,长此以往那些所谓的名牌只能是国人眼中的名牌。下面说些积极向上的。教育需要持之以恒的耐心。现在的家长很多都受过高等教育,具备较高的

4、学识、素养,在孩子教育上也掌握一些常识,具备一定的教育理念和方法,一部分人能结合自己孩子实际情况,制定出独特并行之有效的好方式好做法。作为家长,我想谁都有陪孩子阅读,耐心地给孩子答题解惑的时候,都知道应该积极地引导、启发孩子自己动手、动脑去解决问题。但能够真正持之以恒,坚持下来的又有多少。李镇西老师可贵之处正是能够十几年如一日,对自己认为好的教育方法始终如一坚持、贯彻,并最终收获了令人满意的成果。在这点上我与李老师相去甚远,今后努力!“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

5、”正是他这种坚持,培养了女儿的好的习惯,收获颇丰。教育需要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕是微小的进步,也要适时适当地给予鼓励,要善于从细微之处发现孩子的闪光点,加强孩子的信心。家长都希望自己的孩子学习出色、考试成绩好,但优秀不能只用成绩来衡量。假如孩子一时表现不是很好,家长如果一味地批评、指责,那么孩子的自信心势必会受到打击,久而久之很可能会习惯和接受自卑,破罐子破摔,这样做往往适得其反。教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!

6、”这也是他坚定不移的教育理念,对此我举双手赞同。快乐是人生的一大追求,让孩子快乐说起来容易,但真正实施起来却不那么简单。我们要从孩子的角度去体会他的心灵,并加以适当引导,要给孩子一个宽松的氛围,尊重他们,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,只有他们自己体验到的欢乐才是真正的快乐。每个人都有适合自己的位置,我们不和别人比,不去追求那些遥不可及的梦想,我们只和自己比,给自己一个切实的定位,做一个真实的、最好的自己不是更好吗!最后我想说:读书要有选择的读,道理要有

7、选择的听,没有什么东西是放之四海皆准的。每个人看待事物的方法是不一样的,以上是我看《做最好的家长》的一些体会,姑妄言之,姑妄听之。【篇二:做最好的家长读后感】做最好的家长读后感当我在书店里看见了了《做最好的家长》一书时,眼睛一亮,如同发现了一块宝藏,这个书名太吸引人了,试问哪个爸爸妈妈不希望自己是最好的家长?做最好的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他“最好的家长”世界。我看好这本书的原因不在于作者李镇西是一位全国十杰教师,

8、不在于他的教育成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与“最好的家长”的差距吧!书中的每一件事例都在向我们阐释着:对

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