高二会考复习牛顿运动定律应用（一）.ppt

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1、高二会考复习《牛顿运动定律的应用（一）》龙湾区永强中学张益牛顿第一定律牛顿第二定律a=F/m或F=ma牛顿第三定律F=－F＇牛顿运动定律指出了物体具有惯性，揭示了运动和力的关系：力是改变物体运动状态的原因定量地确定了运动和力的关系——数值、方向关系，指出：力是产生加速度的原因揭示力作用的相互性和对等性。指出：力是物体对物体的作用牛顿运动定律知识结构例1(2011年皖北地区模拟)静止在光滑水平面上的物体，在水平拉力F作用下开始运动，拉力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0～t1时间内的运动情况，正确的描述是(　　)A．物体先做匀加速

2、运动，后做匀减速运动B．物体的速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的加速度一直增大一、从受力确定运动情况注意:在直线运动中，物体速度大小的变化由加速度和速度方向决定。a、v同向，速度增加，a、v反向，速度减小。而加速度由合力决定。例2、如图所示，做匀变速直线运动的小车里悬挂的小球偏离竖直方向夹角为θ。则小车可能的运动情况是（）A.向右匀加速运动B.向右匀减速运动C.向左匀加速运动D.向左匀减速运动θGa“→”v“→”,向右加速v“←”,向左减速TF合aBA例3、两木块A、B叠放在一起置于粗糙的水平面上，两者一起处于静止状态

3、，分析A物体是否受到摩擦力？如果受到，请指出摩擦力的方向。变式：（1）A、B一起向右匀速（2）A、B一起向右加速（3）A、B一起向右减速二、从运动情况确定受力例4、如图所示，人站在自动扶梯上，扶梯向上做匀速运动，分析人的受力情况。变式:若扶梯正在斜向上做匀加速运动，分析人的受力情况？GFN例5.(2011上海高考题改编）如图，质量m=1kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=10m。用大小F=10N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处．(cos37O=0.8，sin37O=0.6．g取10m/s2)求：物体与地面间

4、的动摩擦因数μ;变式1：若μ=0.5,改成用大小F=10N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体由A处静止开始运动,作用时间t0=2s后撤去拉力，求此时的速度V。且之后还能前进的距离X。变式2:若μ=0.5，仍用第(2)问中的力拉此物体，使物体从A处由静止开开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t．三、运动与力的求解(3)有题意知，撤去拉力后，物体做减速运动，到达B处的速度刚好为0，则对应t为最小时间。t时刻物体速度为V，加速运动位移为X1，减速运动位移为X2，且知道加速时加速度a1=6m/s2，减速时加速度a2=5m/

5、s2，则mX1X2Va1a2mVB=0解得t=1.2s四、近几年会考、高考精选1、2010年1月会考第51题：2、2012高考安徽理综卷13．（2012安徽卷）.（14分）质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的图象如图所示。球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。该球受到的空气阻力大小恒为，取=10m/s2,求：（1）弹性球受到的空气阻力的大小；（2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度。谢谢大家的光临与指导！二、运动与力的求解———两类动力学问题受力情况受力分析F合aF合=ma运动学公式运动情

6、况V0Vax1、基本思路是连接运动与力的桥梁运动分析2、两个分析：受力分析和运动分析