八上古文总复习题.doc

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1、八年级语文上册文言文复习主备人：汪金华班级_________________姓名________________《记承天寺夜游》知识点一．知识积累：作者是____文学家_________,字_____号，之一。文章选自。二．词语解释1.户2.欣然3.念4.遂5.寝6.想与7.步8.空明9.交横10.但11.闲人三．划分节奏1．庭下如积水空明2.但少闲人如吾两人者耳四．翻译句子1.解衣欲睡，月色入户，欣然起行。2.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 3.怀民亦未寝，相与步于中庭。4.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 5.何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 五．理解填空1

2、.作者起行的原因是（），（）。2.描绘美丽的中庭月景的句子是（）（）（）3.点明主旨的句子是（）（）（）六．问题分析1.全文运用了哪几种表达方式？全文写出了哪几层内容？   2.全文表达了作者怎样的思想感情  3.“闲人”怎样理解，作者自称为“闲人”，有怎样的意思？  4.赏析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”   5.拓展1.绘月景的诗文佳句. 《大道之行也》知识点1、本文选自_____________,是________时期__________编纂的儒家经典作品。2、解释词语。大道选贤举能独亲其亲独子其子矜男有分女有归是故外户盗窃乱贼而不作3用现代汉语翻译句子。1）选贤举

3、能，讲信修睦2）故人不独亲其亲，不独子其子3）使老有所终，壮有所用，幼有所长4）矜寡孤独废疾者皆有所养5）货恶其弃于地也，不必藏于己6）力恶其不出于身也、不必为己7）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。4、本文从哪几个方面来说明大同社会的特征的？5、说一说你心中的理想社会是怎样的？6、文中所说的大同社会的核心是什么？《答谢中书书》知识点1、填空。作者是________文人_____________。2、解释词语。晓雾将歇夕日欲颓沉鳞欲界与3、翻译句子山川之美，古来共谈。高峰如云，清流见底晓雾将歇，猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者4、

4、本文总领全篇意旨的句子是什么？5、全文表达了作者怎样的思想感情？《核舟记》知识点1、文章选自_____代________编选的______________，作者是_____________。2、解释词语为宫室、器皿罔不因势象形贻八分有奇峨冠相比绝类弥勒不属诎右臂历历衡木夷盈寸简3、翻译句子罔不因势象形，各具情态尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云启窗而观，雕栏相望焉中峨冠而多髯者为东坡佛印绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。其人视端容寂，若听茶声然而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉4、本文的说明顺序是_______________，表达了作者对核舟雕刻的赞叹的句子是__

5、_____________________。阅读题选一、【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分)解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。2．解释下列加点的词。(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者(

6、)(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()3．用现代汉语翻译下列句子。(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 (2)怀民亦未寝，相与步于中庭。 4．填空。(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写景的名句是“__________”。(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者（）的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。二、【甲】自三峡七百里中

7、，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠