五年级体育课教案.pdf

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1、五五年年级级体体育育课课教教案案时间课型一课时内容1、徒手操;2、游戏:改换目标通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。目的培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:组织:1、体委整队、1师生问好、报×××××教师语言要告人数、检查×××××清晰。学生站成四服装。×××××教师讲解课列横队。2、宣布课的1×××××堂要求和学生认真听内容和任务。准◎任务。队列的要二、准备活备教师讲解徒求。动:部手操的动师生一同练队列练习;2分作和要习。小型徒

2、手操;10小四列横求。动作一致,精专项准备活队,体操队型师生一同练神饱满。动;习。1教师讲解动作要求和一、徒手操学生认真听方法。动作要领教师做完整和方法学的正确的基重点:各节的生练习。示范。本动作要领及分组练习。3教师个别指部要求。动作一致,精-导。18中分神饱满。4找好学生做表演。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强难点:动作的准确性和优美大方。二、游戏(改换目标)规则:教师讲解游追者只能拍戏的方法学生认真听人,不许基和规则。游戏的方堆人,拉本教师做正确法和规人。部的示范。则。逃者需要“隐2分教师正确评学生练习。1蔽必须站-中定胜负。分组比赛。0在前面站3在

3、后面,或侧面。一、放松;结1、教师总结1、认真听讲束本次课的情二、小结;情绪饱满。部况。2、下课。12小分2、下课。三、下课场教地学设回计顾

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