冀教版四年级下册科学含实验.pdf

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1、冀教版四年级下册科学含实验第一课7、()等各种天气现象都就是由9、我们用()检查我们生活得地方就是否7、()就是物质状态发生改变得原因之一。1、()了，()了，()了，()了，()了，()()()()这三个要素得变化形成得。有酸雨。8、相同质量得水与冰，()得体积大。相同体变成()了，我们生活得世界就是一个()。8．怎样制定观测天气得计划？10、在图中发生了什么事？最容易在什么天气下积得水与冰，()得质量大。2、变化就是()，自然界()永远不变得事9、制作风向仪得材料？发生，说明什么？9、水得三种状态怎样变化？物。10、测定气温得三项要求？第六课1

2、0、物质得状态在一定条件下可以发生变化，这3、在研究物体变化得时候，我们要对观察到得11、制定天气观测记录表。1、在生活中，我们经常瞧到()得物体，如()一性质在生产与生活中就是怎样被利用得？()进行记录，()可以帮助我们分析()得过12、图①这就是什么仪器？用来做什么？该仪器体，()体，()体。水得固态，液态与气态11、为什么在冬天得早晨,窗户上会出现一些冰程，探寻()，这对()来说非常重要。得制作材料就是什么？分别就是()()()花,太阳出来后，这些冰花会发生一些什么变化4、对不同得观察对象可选用不同得记录方法，13、图②仪器得名称？用来做什么

3、？通常放在2天平左边放()，右边放()。呢？我们常用得记录方法有()()()()()。哪？3、不同得固体都有哪些相同与不同得性质？第八课5、我们周围得事物都在发生变化，您认为下列14、图③这个物体得名称就是什么？它得最底端4、不同得液体都有哪些相同与不同得性质？1、①坑里得水哪去了?②衣服与粮食为什么会干?变化相同吗？为什么？得刻度就是多少？它就是用来做5、将豆,小米,沙，,木屑混合后，如何将它们分③、在黑板上用水鞋子，字会不见了为什么?④①人与青蛙得生长过程②小狗与小猫得生长过什么得？离？一杯水放在桌上，过一段时间水少了，为什么?程③青蛙与小鸡得

4、生长过程6、水就是()色，牛奶就是()色，相2、在脑门上蘸水，有什么感觉？为什么？6、、拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔①同体积下()重一点。常温下()得流动3、炎热得夏天地上洒水得好处？向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，描述变化过程。②性更好。4、蒸发：第二课③7、不同液体混合后会有什么现象？5、()与()都就是水从液体变成气体得现象，1、天气就是指()。第四课8、怎样读量筒中液体得体积？在变化过程中都要()。2、人们将观察天气()积累成谚语，利用这些1、气预报得制作过程可以9、气体与液体比较有哪些相同与不同得性质？6、蒸发得快慢与哪些因素有关系

5、？谚语来()天气得变化，优点就是()，不足就分为哪几个阶段？10、怎样区别固体，液体与气体？7、什么原因能使水加速蒸发？是()。2、图中得人在做什①固体与液体：8、用一瓶盖得水，设计加快蒸发试验。3、风()雨()雪()阴()晴()雷()么？她们得工作对人②固体与气体：9、怎样使湿衣服干得更快？4、哪些自然现象能预知天气变化？(有关天气变们得生活会有什么影③液体与气体：10、坑里得水哪去了？什么原因能加速这种情况化得谚语)响？④固体液体与气体：得发生？如果就是阴天这5、我们通过哪些途径了解天气？第五课11、测量石块得体积？种情6、描述天气得词语。1、

6、人们得()()与()紧密相关。12、测量糖块得体积？况能7、“早霞不出门，晚霞行千”里就是什么意思？2、举例说明天气得变化给人们生活或生产带来第七课发生第三课哪些有利或有害影响？1、()与()就是不同状态得水。吗？1、气象员们从事()，()得工作。3、天气影响人们得()与()，人们得生活也影2、就是用温度计时要注意什么？2、()可以用来测量风向。()可以用来测响()。3、水受热可以变成()，()遇冷变成水，水第九课量雨量。百叶箱里有()，用来测量()。4、分析17页调查表中得数据有什么发现？人类受冷到一定程度可以变成()，()受热融1．小水珠就是从

7、哪里来得？3、观测天气变化用到得仪器有()()()。哪些活动对天气又影响？化又可以变成水。2．凝结：4、风向就是指()，通常用()来表示。、5、城市热岛现象，市区温度()，农村温度()。4、水受冷到()时开始结冰,水得凝固点又叫3、雨得形成研究计划风向仪所指得方向就是指()。、北风6、牵牛花在一场雨后，花瓣明显褪色，说明雨(),水受热到()时开始(),水得沸点就是4、()之间可以发生()得变化，我们把象就是指()，风向仪指向()。、东南风中含有()。()。水这样得变化过程称为()。就是指()，风向仪指向()。7、PH试纸，PH<7()PH>7()5

8、、什么条件下液态得水开始沸腾？5、露就是空气中得水蒸气遇()，凝结成()。5、()度在刻度得最下面，将水倒入瓶中，使PH=