第7章_大学生人际交往与心理健康ppt课件.ppt

《第7章_大学生人际交往与心理健康ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人际交往的多与少，决定生命能量的大与小；人际交往品质的高与低，决定事业价值的优与劣；人际交往的好与坏，决定事业发展的快与慢。小故事：天堂与地狱的区别一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝，上帝先带他去了地狱，他看到所有人都是面黄肌瘦，但面前都是美食，每个人手里都拿着一双长长的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太长了，自己永远都送不进嘴里。上帝又带他去了天堂，结果天堂里的人红光满面，欢声笑语，原来是一样的筷子，自己送不到自己嘴里，但两个人可以相互喂食，其乐无穷。第七章大学生人际交往与心理健康大

2、学生人际交往与心理健康人际交往与人际关系概述1大学生人际交往失调与原因2大学生人际交往能力的提升3自测一：关于自我人际交往状况的手臂自评自测二：请自评你的人际交往状况意愿一、人际交往与人际关系人际交往是指社会中人与人之间传递信息、沟通思想与交流情感的过程。人际关系就是人们在各种人际交往过程中形成的彼此之间较为稳定的心理关系。（反映为心理距离的远近）人际交往是动态表述，人际关系是静态表述。人际交往决定人际关系，人际关系从人际交往中反映出来。人际交往的重要性实现1+1＞2，个体与他人双赢。亚里士多德：“能

3、独自生活的人，不是野兽，就是上帝。”获得社会支持，事业成功的保证。卡耐基曾经说过：“一个人的成功只有15%是靠他的专业能力，而85%要靠人际关系和他的做人处世的能力。”研究成果：4000名失业的人中，只有10%，即400人是因为他们不能干这种工作，90%，或者说3600人，是因为他们还不曾发展自己与人成功相处的良好品质。满足交往需要，保证身心健康。完成社会化，促进个体成长发展。自测三：人际关系的自我评定（P１３５）人际关系的状况之一态度、信念、价值观、人生观的相似性吸引空间距离靠近的接近性吸引以物质需

4、要和精神需要为满足的报尝性吸引以体态、仪表举止为主的仪表性吸引人际吸引人际关系的状况之二人际排斥年龄障碍社会障碍职业障碍阶层障碍认识障碍情感障碍性格障碍人际关系状况之三人际冲突利益冲突感情冲突工作冲突观点冲突影响大学生人际交往的因素客观因素：社会环境；家庭环境；校园环境主观因素：时空接近性态度相似性需求互补性外表相悦性个性吸引性阻碍人际吸引的个人性格特征1不尊重别人的人格，对他人缺乏感情，不关心他人的悲欢情绪，甚至把别人作为自己使唤的工具。2自我中心，只关心自己的利益和兴趣，忽视他人的处境和利益。3对

5、人不真诚，采取一切手段处处想获得自己的利益，并以此为前提和他人交往。4过分服从并取悦别人，过分惧怕权威而不关心部下。5过分依赖他人而又丧失自尊心。阻碍人际吸引的个人性格特征6嫉妒心强。7怀有敌对情绪与猜疑性格，或有偏激情绪。8过分自卑，缺乏自信心，对人际关系过于敏感，对他人批评过分介意或完成工作任务后过分自夸。9情绪孤立，不喜欢与人交往。10怀有偏见，固执，不愿意接受他人规劝，过分使用防御机能，报复性强。11好高骛远地提出过高要求，过高目标，苛求他人。主体意识强，讲求平等。富于理想，期待较高。重义轻利

6、，情感色彩重。封闭性减弱，开放性增强。单一性减弱，复杂性增强。合作性减弱，竞争性增强。大学生人际关系的基本特点大学生人际关系类型按情感成分分按关系对象分按密切程度分类型划分按影响程度分-同学关系-师生关系-网络人际关系-公事关系-私人关系-利益相关关系-利益无关关系-融洽关系-冷谈关系-冲突关系人际关系的几种行为模式由管理、指导、教育关系形成的服从行为。由赞同、相似、合作所形成的协作、友好、吸引行为。由害羞、敏感等导致的冷淡行为。由多疑、厌倦等导致的不信任行为。由年龄、性格、文化等造成的排斥行为。由嫉

7、妒、毁谤、责骂、利益冲突所导致的敌对行为。二、大学生人际关系的失调、障碍与原因1、为什么交不到知心朋友？分析:因为自负，以自我为中心。因为自卑，自我封闭。因为嫉妒，敌意太强。因为患有某些心理疾病（如社交恐惧症、洁癖、影响妄想或被影响妄想等）。二、大学生人际关系的失调、障碍与原因2、为什么“话不投机半句多”？分析:情感投射，即以为自己的爱好也是别人的爱好，忽视了对方的需求和个体差别。二、大学生人际关系的失调、障碍与原因3、为什么“说者无心，听者有意？”分析：认知的选择性不同：人总是从自己的经验和自己的角

8、度来感受和选择来自他人的信息，并对此进行猜测，判断和评价的。病态：被害妄想4、为什么“物以类聚，人以群分？”分析:交往距离的大小人生态度、价值观个性特征、气质家庭文化背景仪表的吸引等等二、大学生人际关系的失调、障碍与原因二、大学生人际关系的失调、障碍与原因5、为什么“公说公有理，婆说婆有理？”分析:由于认知的角度不同言语的表达方式有差异世界观、人生观和价　　　　　　　　　　　值观的差异实践作业:请大家在随后的一周内交一位新朋友.(关注感受和体验)三、大学