2018年临沂市小学教学评估标准--修改.doc

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1、评价指标评价标准与要求信息来源操作说明A级B级A1教学管理（110分）B1课程实施（20分）按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程，开足课时，10分；（国家省市三级课程规定；总课程表；任课教师表；关于上课的巡课制度及巡课督查材料；）有较完善的课程资源开发计划，注重家庭、校内外资源的开发和利用，开发出具有特色的学校课程，10分。（课程资源的开发方案；开发的校本课程注重家庭、校内外资源为主；校本课程要有备课、上课、纪实、及活动材料如文字、图片、影像、聘书等；）听取汇报，现场查看，查阅资料，调查走访课程开设不齐，每年级每缺1个学科扣2分；课程资源开发按优良中差分别赋分。B2教学过程监控（50分

2、）2018年临沂市小学评估标准过程监控制度健全，能采取多种形式加强以下内容的监控：执行课程方案；备课；作业布批；课堂教学；教学质量；课程实施效果；学习习惯、能力培养。监控要全面细致、富有实效，结果及时通报、合理利用，50分。（过程监控制度汇编；学校两周一查，中心校一月一查，至少两次抽查一次普查，特别注重考查学科的材料；督查材料要全，督查结果以简报等形式公示；校长、业务教干（包括中心小学校长）每学期听评课分别不少于15、25节，教研员不少于50节，听评课规范、指导性强；）听取汇报，查阅资料，调查走访在课堂教学监控中，校长、业务教干每学期听评课分别不少于20、30节，且评课指导性强。综合检评情况按

3、优良中差分别赋分。B3教师专业发展（40分）建立健全教师分类发展制度，措施得力，5分（教师分类发展制度与方案）；注重青年教师、骨干教师（教学能手、名师、新秀）的培养，5分（各类教师的档案--汇总表、个人档案、证书；培训活动材料）；支持教师外出学习，5分（外出学习的通知、发票、学习后的学习材料、汇报材料及总结）；重视教师之间的互帮互学，每学期听评课不少于20节，5分（听评课制度，教师听课最低15节）；教师自主专业发展的意识强，专业发展效果好，20分。（专业发展制度规定；各种证件以省市县进行汇总及证书复印件；教师的学习材料、反思及理论学习笔记等）省、市能手（名师、新秀）分别赋3、2分；优质课省、市

4、、市直一、二等奖分别赋（3、2、1）（1.5、1、0.5）分；基本功、优课折半；公开课、典型发言按同级别二等奖赋分；课题成果国、省、市一二等奖分别赋（3、2、1）（2、1、0.5）分；课题结题国、省、市分别赋（2、1、0.5）分；总分不超过20分。（大小学校按比例赋分，证件仅限本年度，同1人同一类取最高项）A2教学过程(180分)B4备课(30分)在个人初备的基础上，有计划地组织教师开展集体备课活动，形成集体备课成果，10分（各学科要有集体备课的计划、分工、要求、原始材料等）；个人备课体现集体的智慧，备课认真、充分，形式灵活，实效性强，有个性特色。教学辅助手段设计科学合理。20分。（备课与课件

5、一定要及时，并注意修改保存时间；教学辅助手段注重课件及云平台等运用，建立完善智慧教育云平台应用档案，符合《平邑县智慧教育云平台应用考试办法》）查阅资料、现场答辩，听课落实按实际情况赋分。B5课堂教学(80分)教学目标把握准确，重点突出，理念先进，方法得当，思路清晰，能面向全体学生，以生为本，关注差异，重视学生学习习惯和能力培养，课堂效果好，80分。（要求按照12月19日前后的教学进度准备一节优质课；同一年组同备一节课并进行磨课；生本课堂）随机听课依据课堂教学评价标准赋分。B6作业教学(30分)作业布批符合规定；设计科学；形式多样；评改矫正认真及时；恰当运用网上学习平台布置作业；学生作业质量高，

6、30分。（常规作业与特色实践性作业，作业设置规范批改及时；各学科作业布置记录单-可以网络或电子表格形式；作业展评等活动）查阅学生作业；调查走访分别按优、良、中、差赋分。B7社团活动（25分）社团活动师资、场地、时间有保障。活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活，序列性强，富有成效，25分。（社团活动的方案；社团活动体现出多样性如读书、科技、艺体等；材料整理规范—图片、文字或影像资料等）查阅资料，调查走访按优、良、中、差分别赋分。B8考试考查(15分)认真执行考试规定；试题命制科学、重视能力考查、质量高；考后分析科学合理，反馈补偿实效性强。建立健全与考查学科相适应的评价方案、考查及时，评价结果形式多样

7、，15分。（考试学科：规定、单元检测试题、二次补测、试题讲评（单元，月考、期中）；考查学科：评价方案、原始材料等如音体美信科学等的抽测的内容、汇总表、总结等，实验教学记录详实，实验开出率100%等）按优、良、中、差分别赋分。A3教学研究（70分）B9组织建设(15分)教研制度健全，符合学校实际；教导处、教研组机构健全，运行畅通，人员配备齐全，业务素质高，凝聚力强，职责明确，作用发挥好，15分。（各