门静脉高压症病人的护理查房ppt课件.ppt

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1、门静脉高压症病人的护理解剖生理概要肝脏是受肝动脉和门静脉双重血液供应的器官,正常人全肝血流量每分钟1500ml,其中门静脉血占60%~80%,肝动脉占20%~40%。定义门静脉高压症是门静脉血流受阻、血液淤滞引起门静脉系统压力增高,继而引起脾大及脾功能亢进、食管和胃底黏膜下静脉曲张及破裂出血、腹水等一系列症状的临床病症。门静脉正常压力为13~24cmH2O,门静脉高压症时,压力大都增至30~50cmH2O。门静脉高压的分型和常见原因门静脉高压肝前型肝内型肝后型门脉主干的血栓形成窦前阻塞肝窦阻塞窦后阻塞肝炎后肝硬化血吸虫病性肝

2、硬化肝静脉或肝后段下腔静脉阻塞脾大及脾功能亢进食管胃底静脉曲张或破裂出血及并发呕血和黑便腹水其他常有消化吸收功能障碍或营养不良的表现,鼻与齿龈出血等全身出血倾向,还可有黄疸、蜘蛛痣、腹壁静脉曲张等。临床表现实验室检查:血常规,脾功能亢进时,全血细胞计数减少,以血白细胞及血小板计数减少最为明显。肝功能检查,血清蛋白降低而球蛋白升高,清、球蛋白比例倒置;活动性肝病还可见凝血酶原时间延长,血清转氨酶及血清胆红素升高等。辅助检查影像学检查腹部B型超声检查有助了解肝硬化程度、脾大情况、有无腹水以及门静脉扩张情况等。X线食管吞钡检查可见

3、食管静脉曲张影像。门静脉高压症以非手术治疗为主。但食管胃底曲张静脉破裂发生大出血、严重的脾大或伴明显的脾功能亢进、肝硬化引起的顽固性腹水,常须采取外科手术处理。治疗原则1.食管胃底曲张静脉破裂出血的手术治疗(1)断流术(2)分流术(3)肝移植脾切除术主要用于消除脾功能亢进,脾切除可以减少门静脉血源量20%~40%,但其降低门静脉压的效果和术后控制食管胃底曲张静脉破裂出血的效果都很不理想。脾大、脾功能亢进的外科手术治疗断流术:通过阻断门-奇静脉间反常血流达到止血目地。最有效的手术方式是脾切除加贲门周围血管离断术,贲门周围血管包

4、括冠状、胃短、胃后和左膈下四组静脉,彻底切断上述静脉,同时结扎、切断伴行的同名动脉,从而彻底阻断门-奇静脉间的反常血流。从而防止曲张静脉破裂出血,又能保持门静脉的向肝血流,有利于维护术后肝功能。病史主诉:患者孙韩氏,女,57岁,2013-11-8因“黑便四小时余入院”现病史:既往患者曾有数次黑便病史,四小时前患者无明显诱因出现黑便一次,伴剑突下不适,轻度恶心,未呕吐,无呕血,无发热,无腹痛腹胀,近期饮食可,小便正常。查体:神情、精神可、全身皮肤黏膜及巩膜无明显黄染,浅表淋巴结未触及肿大。肝掌(+),蜘蛛痣(+)。腹部无明显压

5、痛,无反跳痛,腹水征(-)。CT示:肝硬化,腹水表现。T:36.5,P:78次/分,R:16次/分,BP:120/75mmhg,体重:卧床。病人的基本资料既往史:乙肝病史二十余年,服用药物治疗,否认输血史,否认食物、药物过敏史。既往无高血压病史。个人史:无血吸虫疫水接触史。无吸烟嗜好。无饮酒嗜好。无吸毒史,无冶游史,婚姻史,已婚。家族史:家族中无类似病例。无其他遗传性疾病史患者2013-11-8入院后,积极协助完善相关检查,于2013-11-11在全麻气管插管下行“脾切除+贲门周围血管离断术+食管断开吻合术”术毕安返病房,神

6、志清楚,刀口敷料清洁,术后留置,胃管、腹腔引流管、皮下引流管,尿管,中心静脉管,镇痛泵。遵医嘱予床边心电监护,抗炎止血支持等对症治疗,术后恢复良好,病理汇报:脾;慢性脾淤血。治疗经过护理计划有体液不足的危险恐惧知识缺乏-缺乏预防上消化道出血的相关知识知识缺乏-缺乏术前准备的相关知识术前护理诊断潜在并发症:出血疼痛潜在并发症:感染排尿模式异常清理呼吸道无效营养失调有皮肤完整性受损的危险潜在并发症:吻合口漏潜在并发症:肝性脑病潜在并发症:静脉血栓术后护理诊断护理诊断护理目标护理措施护理评价2013-11-8有体液不足的危险:与消

7、化道出血有关⑴患者得到严密的监护和治疗,出现体液不足征象能及时发现处理。⑵患者未发生体液不足。⑴向患者讲解致体液不足的因素,取得其配合。(2)予心电监护,严密监测病人的生命体征。(3)注意患者的主诉,有无口渴,心慌等脱水征。(4)开放静脉通路,积极配合医生静脉输液治疗,维持水、电解质的平衡。(5)观察病人的尿量。(6)观察病人大便的颜色,性状和量。患者未出现体液不足的征象。2013-11-8患者未出现体液不足的征象。2013-11-11护理诊断护理目标护理措施护理评价2013-11-8恐惧:与便血有关⑴患者能说出恐惧的原因,

8、主动与医护人员沟通,寻找应对方法。⑵患者恐惧感减轻或消失。⑴创造良好的休息环境,及时巡视病房,满足患者的合理要求。(2)鼓励患者主动表达情感,多与患者沟通,及时发现患者情绪、心理变化。(3)讲解疾病的有关知识。(4)帮助患者寻找最有效的方法应对恐惧,运用松弛或转移注意力的方法。(5)鼓励家

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