高职院校专业技能型学生社团现状调查.doc

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1、高职院校专业技能型学生社团现状调查  摘要:本课题组采取了以问卷调查为主、访谈为辅的方法对江苏农牧科技职业学院在校生进行了调查,调查内容为学生参加专业技能型学生社团的现状,了解学生对社团所持有的态度,在所参加的社团活动中的收获,对课余生活和专业知识学习的促进等内容,最后对结果进行归纳分析。  关键词:高职院校;专业技能型;社团;调查  中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:2096-000X(2020)07-0171-02  Abstract:ThesubjectinvestigatesthestudentsinJiangsuAgri-animalHu

2、sbandryVocationalCollegemainlybasedonthequestionnaireandinterviewswithsomestudents.Thecontentinvolvesthesituationofstudents”participationintheprofessionalskilledstudents”associations,thelearningofstudents”attitudestowardsassociations,theiracquisitionthroughtheparticipationinassocia

3、tions,andthepromotiontotheirextracurricularlifeandtheirstudyofprofessionalskills.Thelastpartistheconclusionandanalysisoftheresults.  Keywords:highvocationalcolleges;professionalskilled;associations;此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高职院校专业技能型学生社团现状调查  摘要:本课题组采取了以问卷调查为主、访谈为辅的方

4、法对江苏农牧科技职业学院在校生进行了调查,调查内容为学生参加专业技能型学生社团的现状,了解学生对社团所持有的态度,在所参加的社团活动中的收获,对课余生活和专业知识学习的促进等内容,最后对结果进行归纳分析。  关键词:高职院校;专业技能型;社团;调查  中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:2096-000X(2020)07-0171-02  Abstract:ThesubjectinvestigatesthestudentsinJiangsuAgri-animalHusbandryVocationalCollegemainlybasedontheque

5、stionnaireandinterviewswithsomestudents.Thecontentinvolvesthesituationofstudents”participationintheprofessionalskilledstudents”associations,thelearningofstudents”attitudestowardsassociations,theiracquisitionthroughtheparticipationinassociations,andthepromotiontotheirextracurricular

6、lifeandtheirstudyofprofessionalskills.Thelastpartistheconclusionandanalysisoftheresults.  Keywords:highvocationalcolleges;professionalskilled;associations;此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。investigation  一、调查背景  学生社团在高职教育中发挥着独特的、不可替代的作用。为学生能力提高提供了空间。特别是专业社团的建立运行对提高学生专业技能学习的兴

7、趣,培养学生创新精神、创新能力和实践动手能力具有不可忽视的作用,在专业实习、技能训练、素质拓展等方面起到良性互动作用。同时,专业社团与学生所学专业密切相关,引发学生更强烈的求知欲望。  文章以江苏农牧科技职业学院园林园艺系为例,进行了高职院校学生在校期间参加专业技能型社团情况的调查,旨在为高职院校专业技能型学生社团健康、合理的发展提供理论参考。  二、调查方法  以江苏农牧科技职业学院园林园艺系大一至大三的学生为主要对象,采用了以问卷调查为主、访谈为辅的方法。设计了调查问卷,对学生参加专业技能型社团的意义和看法进行了调查,然后针对不同年级的学生进行分类和总结

8、。  三、调查目的  研究高职院校学生对于在校期间参

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