(中学联盟)河北衡水中学2015-2016学年高三复习备考策略概述ppt课件.ppt

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1、漫谈高考备考——河北衡水中学2015.10对几个问题的认识一、高考的“根”在哪里l高考命题要满足多方面的需要–满足高校选拔人才的需要：学生的综合素质、进一步发展的潜能；–满足课程改革的需要：配合促进高中课程改革，高考改革要全面深入地反应新课程理念；–满足社会稳定需要：确保公平、公正，有利于安定团结；一、高考的“根”在哪里一、高考的“根”在哪里一.高考考什么物理教材中的物理思想方法教材每一部分都有用，深入挖掘教材的考评价值l要特别注意：–直接可用于高考题的内容，如典型例题、典型事例；–对形成学科思想有帮助的内容，如小结、引言、知识拓展等；–体

2、现新课程理念和特点的内容，概念的建立、规律的形成；–对大学学习有帮助的内容；–对训练学生思维有帮助的内容。二.高考考什么高考命题立意的变化高考命题关注点具体表现：l各学科在处理学科本质问题时的独到方法，进一步体会学科的美学价值、教育功能；l各学科自成体系的内容，强调学科知识的重组与交汇l越是难题往往越是本质的，强调思想方法。l在陌生中考熟悉，突出思维考核。l重点内容重点考，非主干知识用小题考l强调典型问题的本质理解，淡化表面上的模式化的技巧。l重视学科语言的规范使用。学科素养大纲中的描述三.高中各学段教学的定位知识学科素养知识知识技能学习能

3、力知识技能技能思想行为习惯思想经验健康心态学生进一步发展所需具备的知识、素养、心理等因素的总合。三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位某国际学校出题：“就其它国家食物短缺问题，谈谈你自己的看法”三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高中各学段教学的定位三.高

4、中各学段教学的定位四.基于能力素养的备考四.基于能力素养的备考四.基于能力素养的备考四.基于能力素养的备考四.基于能力素养的备考高考重点考察的几种能力五.高效课堂五.高效课堂五.高效课堂47五.高效课堂l要素要全牛顿第二定律五.高效课堂五.高效课堂五.高效课堂53高三教学管理几个关键点一、把计划做细l复习安排8月下旬——2月中旬一轮复习2月中旬——4月底二轮复习5月01日——5月29日三轮复习5月30日——6月03日自主复习把计划做细57二、把工作做实l明确要求l完善机制l创新方法591、明确要求七个环节Ø备–集体备课与个人备课–明确教学目

5、标–备课标相结合–体现教改思想–备考纲–备教法与备学法相结–理顺设计思路–备教材合–重视学生活动–备知识传授与备能力–突出重点难点–备教参培养相结合–精心安排时间–如何设计出高质量的–备教法–科学设计板书课堂问题与如何让学–及时进行反思–备学情生提出有价值的问题相结合Ø讲–教师连续讲课不能–教师为主导–注重启发诱导超过5分钟–学生为主体–注重学法指导–学生自主学习活动–问题为主轴–注重情感渗透不能少于5分钟–对学生的个别提问–思维为主攻–注重思维创新不能少于5个–训练为主线–有效的问题设计不能少于5个。Ø批–作业批改不隔夜，习题讲评不隔天–

6、重视面批面改–有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补，Ø辅–学生自习考试化–公共自习不许任课教师进入教室、不许在黑板上抄习题和答案、不许放各类投影、不许留指定性的作业Ø考l讲评–诚信考场制度•注意分析归纳–准确性–双向细目表–及时性•注意延伸变形–试题的命制–激励性•注意正确归因–针对性•注意规范习惯–试卷的批阅–全员性•注意方法指导65Ø组–系列化、科学化、规范化–更新率30%以上、考试化、电子化；–分系列组编–基础性、针对性、计划性、功能性、层次性、典型–教师跳入题海，学生性。跳出题海–目的明确，计划周密，广–不使用成品套题览

7、精编，层次分明，组长把关，责任到人，分工合作，交叉校对，答案准确，保证质量。66Ø研–一课一研–主题教研–网络教研–阶段性策略研讨–班级教研–省际教研672、完善落实机制–管理执行机制–信息反馈机制–常规量化机制683、创新做法l让学生各得其需l让自习当成考试l让教研更有实效l让时间更有效l让错误成为前进的基石l……..69三、把团队做强70学会欣赏学会合作把团队做强把团队做强把团队做强高考制胜的关键——积淀——演练——气场精神特区1、追求卓越弘扬卓越的精神造就卓越的品质追求卓越的业绩全国级的荣誉中组部心理健康教育教育部艺术教育共青团中央法

8、制教育中华全国总工会师资队伍建设中央教科所党员队伍建设国家体育总局共青团工作中国关工委涉国家语委及科技活动全国妇联颁的德育工作中共党史教育办公室奖学教学工作中央文明办部校管理工作