(大纲人教B版)高考数学总复习课件1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件.ppt

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1、要点梳理1.命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以________的陈述句叫做命题.其中_________的语句叫真命题,__________的语句叫假命题.§1.2命题及其关系、充分条件与必要条件判断真假判断为真判断为假基础知识自主学习2.四种命题及其关系(1)四种命题命题表述形式原命题若p,则q逆命题__________否命题___________逆否命题___________若q,则p(2)四种命题间的逆否关系逆命题逆否命题否命题(3)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们有_____的真假性;②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性_________

2、__.3.充分条件与必要条件(1)如果pq,则p是q的________,q是p的________;(2)如果pq,qp,则p是q的__________.4.特别注意:命题的否命题是既否定命题的条件,又否定命题的结论;而命题的否定是只否定命题的结论.相同没有关系充分条件必要条件充要条件基础自测1.下列语句是命题的是()①求证是无理数;②x2+4x+4≥0;③你是高一的学生吗?④一个正数不是素数就是合数;⑤若x∈R,则x2+4x+7>0.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤解析①③不是命题,①是祈使句,③是疑问句.而②④⑤是命题,其中④是假命题,如正数既不是素数也不是合数,②⑤是真

3、命题,x2+4x+4=(x+2)2≥0恒成立,x2+4x+7=(x+2)2+3>0恒成立.答案C2.命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是()A.“若xy,则x2>y2”C.“若x≤y,则x2≤y2”D.“若x≥y,则x2≥y2”C3.(2009·江西文,1)下列命题是真命题的为()A.B.若x2=1,则x=1C.若x=y,则D.若x

4、∈A”的必要条件但不是充分条件C.“x∈C”是“x∈A”的充要条件D.“x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”的必要条件解析由题意知,A、B、C的关系可用右图来表示.若x∈C,不一定有x∈A,而x∈A,则必有x∈C,∴“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件.B5.(2009·四川文,7)已知a,b,c,d为实数,且c>d,则“a>b”是“a-c>b-d”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析∵c>d,∴-c<-d,a>b,∴a-c与b-d的大小无法比较;当a-c>b-d成立时,假设a≤b,-c<-d,∴a-c

5、d,与题设矛盾,∴a>b.综上可知,“a>b”是“a-c>b-d”的必要不充分条件.B题型一命题的关系及命题真假的判断【例1】分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.(1)面积相等的两个三角形是全等三角形.(2)若q<1,则方程x2+2x+q=0有实根.(3)若x2+y2=0,则实数x、y全为零.→→写成“若p,则q”的形式写出逆命题、否命题、逆否命题判断真假思维启迪题型分类深度剖析解(1)逆命题:全等三角形的面积相等,真命题.否命题:面积不相等的两个三角形不是全等三角形,真命题.逆否命题:两个不全等的三角形的面积不相等,假命题.(2)逆命题:若方程x2+2x

6、+q=0有实根,则q<1,假命题.否命题:若q≥1,则方程x2+2x+q=0无实根,假命题.逆否命题:若方程x2+2x+q=0无实根,则q≥1,真命题.(3)逆命题:若实数x,y全为零,则x2+y2=0,真命题.否命题:若x2+y2≠0,则实数x,y不全为零,真命题.逆否命题:若实数x,y不全为零,则x2+y2≠0,真命题.(1)在写一个命题的逆命题、否命题、逆否命题时,首先要看这个命题是否有大前提.若有大前提,必须保留其大前提,大前提不能动.(2)原命题和其逆否命题等价.探究提高知能迁移1写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断其真假.(1)若m,n都是奇数,则m+n是奇数

7、.(2)若x+y=5,则x=3且y=2.解(1)逆命题:若m+n是奇数,则m,n都是奇数,假命题.否命题:若m、n不都是奇数,则m+n不是奇数,假命题.逆否命题:若m+n不是奇数,则m,n不都是奇数,假命题.(2)逆命题:若x=3且y=2,则x+y=5,真命题.否命题:若x+y≠5,则x≠3或y≠2,真命题.逆否命题:若x≠3或y≠2,则x+y≠5,假命题.题型二充要条件的判断【例2】指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条

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