澧县第一完全小学教师业务考核细则.doc

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1、澧县第一完全小学教师业务考核细则澧县第一完全小学教师业务考核细则一、政治思想及师德修养(0.1)(一)政治思想表现:(0.5)(100分)1.思想表现块,每学期一次积分:(35分)(1)思想积极,要求进步,拥护四项基本原则,坚持政治学习,不参加任何形式的宗教活动,否则扣20分。(2)拥护党的政策方针,坚持社会主义育人方向,依法执教,全面贯彻教育方针,自觉实施素质教育,否则扣10分。(3)周一举行的集体升旗仪式每缺席一次扣5分。(4)积极认真完成领导安排的临时工作,且工作量较大者可加分15分。2.政治学习块,每学期两次积分。(40分)(1)不按时参加政治学习并没请假的

2、每次扣10分,迟到、早退的每次扣5分。(2)检查笔记不能按时交的每次扣5分,不交笔记的每次扣10分。(3)笔记不齐全、不工整或请人代笔的每次扣10分。3.参加学校大型活动块,每学期一次积分。(25分)(1)无故不参加的,每次扣10分,迟到、早退的每次扣5分。(2)举行活动时所安排的工作没保质保量完成的每次扣10分。(二)师德修养(0.5)(158分)此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。1.遵纪守法块,每学期一次积分。(53分)(1)教职工办公时间娱乐、干私活、睡觉等,一次扣10分。(2)节假日及非照明时间办公室灯亮着,室

3、内每人扣1分,开灯者扣2分;下班放学后,办公室没关灯的值日教师扣5分。(3)门窗没关好扣负责人5分。(4)上班前不准喝酒(早、午期间),否则扣10分。(喝酒者不能进教室)(5)教师在教室内吸烟或坐着上课的扣10分。 (6)教师不许向学生推销或变相推销各种商品(包括学习资料),否则扣10分。(7)有违法行为的除依法追究其法律责任外,扣除全部一级指标分。2.工作责任心及服从分配情况块,每学期一次积分。(75分)(1)认真履行教师职业道德规范,热爱学生,尊敬学生,对学生一视同仁,全面负责,否则扣10分。(2)尊敬家长,积极配合家长教育学生,否则扣5分。(3)对错误的学生听

4、而不闻,视而不见的每发现一次扣5分。(操作方法:检查、学生举报、家长反映、情况属实者)(4)不服从工作安排的每次扣20分;但事后有悔改表现的可酌情少扣。(5)教职工参加校内外的各项会议,学习不认真听讲、说话或做小动作,被警告一次扣5分。(6)教职工无理顶撞领导一次扣10分。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(7)教职工对学校的各项工作在开会及讨论时不讲,会后乱讲的,每次扣10分。(8)有辱骂领导、群众,暗中挑拨群众间、领导与群众关系的每次扣10分。3.教师为人师表块,每学期一次积分。(30分)(1)教师不准体罚或变相体

5、罚学生,否则扣除全部为人师表块考核分。造成不良影响或严重后果的,一切责任自负。(2)教师语言要文明,不许辱骂、讽刺、挖苦学生,一经核实,每次扣10分。(3)教师在学生面前说话粗俗扣10分。(4)教师举止要文明,不许随地吐痰,乱扔烟头等杂物,否则扣10分。二、学识水平与业务进修(0.04)(115分)(一)教育理论知识(35分)(0.3)1.教育理论知识考核块,每学期一次积分。(35分)(1)不参加教育理论知识考试的每次扣10分。(2)考试成绩与所得分:所得分的1/4分作为考核分。(25分)(二)基础理论专业知识(0.5)(45分)基础专业知识考核块,每学期一次积分(

6、45分)(1)不参加基础专业考试的一次扣10分。(2)闭卷考试时有抄袭行为的每次扣10分。(3)考试成绩与得分:所得分的1/4作为考核分。(25分)(三)业务进修(0.2)(35分)业务学习块,每学期两次积分此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(1)不参加业务学习并没有请假的每次扣10分,迟到、早退的每次扣5分。(2)笔记不齐全、不工整或别人代笔的每次扣10分。(3)检查笔记不能按时交的每次扣5分,不交的扣10分。三、教学工作(0.3)(700分)(一)备课(0.1)(70分)1.教师备课检查块。(1)要按大纲要求按时制

7、定教学进度计划,否则扣10分。(2)根据各科教学进度授课,提前一周备课,否则扣10分。(3)备课栏目(教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等)填写齐全,少一项扣2分。(4)教学目的(要求)确定准确,体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标,否则扣5分。(5)教材重点、难点的确定要准确,否则扣5分。(6)教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求,否则扣5分。(7)课堂、课后练习内容安排合理,具有层次性,否则扣5分。(8)板书设计合理,体现主要内容,否则扣5分。(9)有课堂小结,体现主要内容,否则扣5分。(10)后记要体现出教与学的得失及改

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