职业学校学生网球社团建设的探索与实践.doc

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1、职业学校学生网球社团建设的探索与实践　　摘要：本文从网球运动的发展现状开始，从师资配备、场地器材、社团骨干、激励政策、参与积极性等角度分析了常州刘国钧高等职业技术学校网球社团活动的开展情况，提出学校网球社团建设的重要意义，探索了职业学校网球社团建设的特点和经验。　　关键词：职业学校；网球社团；体育教师　　一、网球运动在当今社会中的发展现状　　改革开放后，随着国力的增强和人民生活水平的提高，特别是人们对网球的观念发生了重大改变，人们已把网球当成一种健身娱乐方式，网球运动得到了空前快速的发展，2020年北京奥运会给中国网球带来了很好的发展契机，同

2、时《奥运争光计划》为网球的发展提供了强有力的支持和保障，网球的逐步普及也推动了竞技网球运动水平大幅度提高。目前，随着我国经济的飞速发展和网球竞技水平的不断提高，我国网球运动无论是在竞技领域还是在健身领域得到迅速发展，场馆建设不断扩大，从事网球运动的人口不断增加，现今网球场超过1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。万片，网球人口逾百万，从事网球活动的青少年就达三四万人，注册的各级专业运动员也近两千。　　二、网球社团在常州刘国钧高等职业技术学校开展的现状　　（一）网球社团活动的师资配备　　我校共有体育

3、专任教师13人，网球专项教师2人，再加上有网球体验和学习经历的非体育教师4人，能够基本满足学生网球社团活动所需要的指导教师数量要求，目前有四个系部组织的网球社团，每周活动一次，每次60分钟，教师在网球社团活动中主要起到选拔社团成员、制定活动计划、培养社团骨干、教授网球裁判方法、网球基本技术、组织社团之间的网球交流活动等作用。　　（二）网球社团活动的场地器材　　我校自2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。年搬入新校区以来，共有标准的网球塑胶场地四片，可同時容纳两个以上社团的网球活动，另外配有大

4、量网球和上百支的网球拍、每年都会组织系部网球团体赛和学校网球单打比赛，能够基本满足学生网球活动的需求。　　（三）学生网球社团骨干的培养　　学生网球社团从申办到成立招新再到具体活动，都是比较规范的。通常网球社团社长都是由学生自发产生，这些学生大多以前都有过一些网球体验和经历，由于升到高职校后，有了一定的自主学习能力，想利用下午课外活动和业余时间培养网球的爱好和兴趣，先是了解学校有哪些网球资源可以利用，比如找有网球技能和教学经验的老师担任社团指导教师，这些老师不一定都是体育教师，只要以前学过网球、甚至自己打过网球都可以担任。然后通过先申请表，在校

5、团委备案，获得批准后在学校和系部范围内招纳新社员，每周固定一次活动时间，邀请指导教师现场指导和组织，填写社团活动记录本。　　（四）学校激励政策　　学校层面加大学生组织社团活动的宣传力度，对学生创办社团、组织社团专门成立学生社团联合会，是和学生会同等的地位。同时学校给社团指导教师相应的工作量认定，对于教师职称的评审、推选优秀都设有激励政策。　　（五）社团成员的参与积极性　　首先，网球社团成员都是对网球运动有一定兴趣，并且向通过社团培养网球的爱好和特长，甚至有一部分学生在入团之前已经有一定此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共

6、分享，我们负责传递知识。网球基础；其次，经过学校和系部层面的招纳新成员，删选掉一些不适合网球社团的学生，每个网球社团相对稳定地保持8-10人，在有指导教师指导，每次有两片场地活动的条件下，社团成员参与积极性较高，同时体育部制定相应的优惠政策，比如网球社团成员优先报名学校网球比赛、代表学校参加与其他兄弟院校的网球交流活动等，这些措施都极大地调动了网球社团成员的活动积极性。我校网球社团的学生参加活动积极性较高，有明确的活动计划和内容要求，对于学校体育教学和运动训练都是有益的增补。　　三、职业学校学生网球社团活动的重要意义　　（一）学校体育课程的锦

7、上添花　　当今社会网球越来越受到青少年的喜爱和推崇，学校体育课程迫切地需要融入一些新鲜类、时尚类项目；同时作为世界第二大球类运动，独特的锻炼价值和高雅的魅力足以进入学校体育课堂，作为小球类项目在室外开展，让学生在有阳光、空气流通的环境下更好地增强体能。判断一所成熟的职业学校的体育课程是否完备，只要了解下这个学校有没有开设网球课，有没有相应的师资配备和开设条件。从身体素质发展的角度，网球项目对于青少年体格的发育都有着无可比拟的作用，练习网球对于上下肢协调性和力量的发展都有很好的帮助，它的击球特点就是运用全身发力，通过对对方来球的预判，运用脚步移

8、动技术，转肩拉拍、腿部蹬转、髋关节带动手臂，持拍完成击球后再次循环往复。　　（二）网球练习过程中的礼仪培养　　礼仪修养水平是衡量高职毕业生综合素质的重要标准，也是最