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时间:2020-09-17
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1、中日大学生体育社团比较研究 摘要用田野调查法、数理统计法等,围绕中日高校体育社团的组织形式及体育社团组织管理的效果进行相关研究。通过分析以上相关研究及随机抽样调查报告,针对大学生给予体育社团的重视度、参与度以及活动开展效果进行比较研究。结果认为,中国大学生体育社团在正规性、活跃性、活动频率、活动态度、理论认知度、归属感及互助性方面比日本体育社团更具优势,但日本体育社团在活动组织的专业性、关注度及吸引力方面优于中国大学生体育社团。同时,研究指出中国高校体育社团的管理权应放在高校体育部及由体育教师直接管理体育社团的建议,为中国大学生体育社团建设提供参考。 关键词中日大学生体育社团高校体
2、育部 共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发[2020]3)指出:高校学生社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成,为实现成员共同意愿,按照章程自主开展活动的学生组织。高校体育社团既是高校体育教育的重要内容又是重要手段,在加强校园文化建设、提高学生综合素质,引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。在素质教育中具有不可替代的独特作用,大学生体育社团推动了校园体育文化的发展,但目前处于松散状态,转变观念,完善社团组织结构,转换运行机制,加强能力建设是促进大学生体育社团建立的和发展的对策[1]。 2020此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者
3、立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中日大学生体育社团比较研究 摘要用田野调查法、数理统计法等,围绕中日高校体育社团的组织形式及体育社团组织管理的效果进行相关研究。通过分析以上相关研究及随机抽样调查报告,针对大学生给予体育社团的重视度、参与度以及活动开展效果进行比较研究。结果认为,中国大学生体育社团在正规性、活跃性、活动频率、活动态度、理论认知度、归属感及互助性方面比日本体育社团更具优势,但日本体育社团在活动组织的专业性、关注度及吸引力方面优于中国大学生体育社团。同时,研究指出中国高校体育社团的管理权应放在高校体育部及由体育教师直接管理体育社团的建议,为中国大学生体育社团建设提供
4、参考。 关键词中日大学生体育社团高校体育部 共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发[2020]3)指出:高校学生社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成,为实现成员共同意愿,按照章程自主开展活动的学生组织。高校体育社团既是高校体育教育的重要内容又是重要手段,在加强校园文化建设、提高学生综合素质,引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。在素质教育中具有不可替代的独特作用,大学生体育社团推动了校园体育文化的发展,但目前处于松散状态,转变观念,完善社团组织结构,转换运行机制,加强能力建设是促进大学生体育社团建立的和发展的对策[1]。 2020此
5、资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中日大学生体育社团比较研究 摘要用田野调查法、数理统计法等,围绕中日高校体育社团的组织形式及体育社团组织管理的效果进行相关研究。通过分析以上相关研究及随机抽样调查报告,针对大学生给予体育社团的重视度、参与度以及活动开展效果进行比较研究。结果认为,中国大学生体育社团在正规性、活跃性、活动频率、活动态度、理论认知度、归属感及互助性方面比日本体育社团更具优势,但日本体育社团在活动组织的专业性、关注度及吸引力方面优于中国大学生体育社团。同时,研究指出中国高校体育社团的管理权应放在高校体育部及由体育教师直接管理体育
6、社团的建议,为中国大学生体育社团建设提供参考。 关键词中日大学生体育社团高校体育部 共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发[2020]3)指出:高校学生社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成,为实现成员共同意愿,按照章程自主开展活动的学生组织。高校体育社团既是高校体育教育的重要内容又是重要手段,在加强校园文化建设、提高学生综合素质,引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。在素质教育中具有不可替代的独特作用,大学生体育社团推动了校园体育文化的发展,但目前处于松散状态,转变观念,完善社团组织结构,转换运行机制,加强能力建设是促进大学生体育社团
7、建立的和发展的对策[1]。 2020此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。年全国高校体育工作座谈会上,在普通高等学校体育工作基本标准修订精神中,其中一条是加强校园文化建设,建立20个体育社团。体育社团既是体育教学的有力补充又是体育教学的延伸。高校体育社团数量目前在所有社团中的比例达到40%,但在每年的年底十佳社团或五星社团的评比中,体育社团的所占比例不足10%。一方面学生喜欢体育社团,另一方面在社团
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