噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf

噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf

ID:58950972

大小:189.15 KB

页数:7页

时间:2020-09-17

噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf_第1页
噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf_第2页
噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf_第3页
噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf_第4页
噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf_第5页
资源描述:

《噶米精编八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡7独立自主的新中国外交同步测试岳麓版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《独立自主的新中国外交》同步练习◆基础题一、选择题1.下列关于和平共处五项原则的表述正确的是()A.是印度代表团首次提出的B.处理两国关系的基本准则C.只适用于亚非发展中国家D.解决民族争端的原则2.在50多年前的一次重要国际会议上,中国代表团团长周恩来说:“中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同的,而不是来求异的。”这次会议是()A.开罗会议B.日内瓦会议C.万隆会议D.26届联大3.关于亚非会议表述错误的是()

2、A.是第一次没有殖民主义国家参加的会议B.共同探讨了国际问题和亚非国家发展的问题C.中国代表团提出了“求同存异”的方针D.周恩来代表中国政府首次提出了“和平共处五项原则”4.建国后的第一年里与中国建交的国家有()A15个B16个C17个D18个5.下列内容属于“求同存异”中的“同”的内容的有()①反对帝国主义②维护世界和平③反对殖民主义④反对共产主义⑤反对社会主义制度A.①②④⑤B.①②③④C.①②③D.①②⑤6.20世纪50年代,中国在接见印度代表团时首次提出,后来成为处理国与国关系的基本准则是()A.“求同存异”方针B

3、.和平共处五项原则1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C.合作共赢D.不结盟政策◆能力题一、选择题1.新中国成立初期,中国外交所面临的国际环境因素包括()①意识形态色彩浓厚②国家利益对撞剧烈③南北矛盾突出④国际政治军事集团对立明显A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④2.和平共处五项原则由周恩来总理代表中国政府提出,在国际上产生了巨大影响,成为国与国之间解决问题的基本准则,极大地提高了新中国的国际地位。下列选项中,哪项不属于它的影响()A.得到大多数亚非国家

4、认可B.消除不同国家之间的分歧C.打击了霸权主义和强权政治D.使中国脱离了苏联阵营3.下列与中国建交较早的国家中,符合新中国外交“一边倒”外交方针的是()A.印度B.瑞典C.罗马尼亚D.缅甸4.观察下面两图:图一周恩来等人步入日内瓦会场图二周恩来在万隆会议上发言下列说法中不正确的是()A.两图都反映了新中国初期的外交成就B.图一中国为解决印度支那和朝鲜问题做出了巨大贡献C.图二中周总理提出了“求同存异”方针D.中国政府在两次会议上提出了和平共处五项原则2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.1949年12月,毛泽东主席访苏主要任务有两个:一是参加在莫斯科举行的斯大林70寿辰庆典,同斯大林会谈有关两国关系问题及其他问题;二是处理1945年同苏联签订的《中苏友好同盟条约》,这个条约是二战后,美、苏、英三国首脑背着中国所达成的有损中国利益的《雅尔塔协定》的产物。(1950年2月)两国外长正式签订了《中苏友好同盟互助条约》、《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》(即由中苏共管改为交还中国,修正了《雅尔塔协定》)以及《关于苏联贷款给中华人民共和国的协定》。由上述材料可以看出:①中国“一边

6、倒”方针的重大步骤②雅尔塔体系在中苏盟约签订后走向瓦解③新中国政府在对外交往中坚持独立自主的方针④此条约签订促进了社会主义阵营的壮大A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.建国初期的外交措施中,哪项直接改变了中国半殖民地的地位()A.和平共处五项原则B.“一边倒”C.“另起炉灶”D.“打扫干净屋子再请客”二、材料题1.阅读下列材料:“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。请回答:(1)上述内容通常被称做什么原则?(2)上述原则最早提出于哪一年?这项原则是何时由哪些国家共同倡导发表的?(

7、3)它的提出有何重大意义?◆提升题一、选择题1.下列关于新中国建立初期参与的国际事件的排序,正确的是()①第一次亚非会议②日内瓦会议③朝鲜战争④中苏建交A.④③②①B.④②③①C.②④③①D.④①③②2.新中国初期大学生出国留学的目的地绝大多数是苏联东欧国家,下面的理解中,哪项不正确()A.主要是为了学习先进的工业和科技知识B.反映了国内人民对于建设先进的社会主义国家的需要3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C.体现了“一边倒”的外交方针D.苏联和东欧地区拥有当

8、时世界上最先进的教育教学制度3.与中国的周恩来总理共同提出和平共处五项原则的时任印度总理是()A.甘地B.尼赫鲁C.吴努D.古尔扎里4.1955年周恩来总理提出“求同存异”原则的主要背景是()A.与会各国的经济发展水平不同B.意识形态的差异引发对新中国的疑惧C.亚非国家间宗教信仰的差异D.中国与周边国家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。