2017_2018年八年级历史下册第二单元向社会主义社会过渡第7课独立自主的新中国外交

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1、第7课独立自主的和平外交【学习目标】1、掌握新中国独立自主的外交政策；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；概括周恩来在新中国成立初期的外交活动等基本史实。2、通过对学习过程中出现图片及史料的分析，提升读图、解图及对史料的理解分析能力。3、通过学习感受周恩来总理的人格魅力，明确中国人民在外交舞台上真正站起来了!【学习重点】和平共处五项原则【学习难点】建国初美苏对华政策的不同和一些国家对中国的指责、攻击所揭示的国际关系。【课前预习】・请例举中国古代及近代外交的典型事例并概括其特点。【自主学习】新中国成立吋毛泽东向世界宣告的内容体现了我国奉行什么样的

2、外交政策？第一年与中国建交的有多少个国家？苏联和美国是如何对待新屮国的？1、简述和平共处五项原则提出的经过、内容及地位。2、万隆会议召开的时间、性质及讨论的内容，中国代表团在会议期间遭遇到了什么不公正的待遇？周恩来提出的什么方针促进了会议的圆满成功？【课内探究】1、请结合课本知识及视频分析周恩来提出的“求同存异”方针屮的「'同”和“异”分别指什么？同：异：2、对比新旧中国外交，你得到了什么认识?【课堂小结】一个政策：一个原则：一个方针【达标检测】和平共处五项原则是由……最早提出，与印度、缅甸总理共同倡导，被大多数国家接受,并成为处理国与国之间关系的基本准

3、则。请结合材料回答下列第1、2题1.材料中“……”应是中国哪位领导人（）A.毛泽东B.朱德C.陈毅D.周恩来2.下列所列举的内容中，不属于和平共处五项原则内容的是（）A.互相尊重主权和领土完整B.互不侵犯C.求同存异D.平等互利3.（2011四川内江）以下三幅图片再现了哪一位历史人物的活动？（）A.贺龙C.朱德B.毛泽东D.周恩来4.在一次国际会议上，周恩来强调“我们的会议应该是求同存异。”下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的②促进了万隆会议的圆满成功③促进了中国外交事业的发展④后來逐渐发展成为和平共处五项原

4、则（）A.①②B.①②③0.①②④D.②③5.周恩来是世界著名的外交家,下列与他有关的外交成就和外交活动是（①出席APEC会议②出席万降会议③提出和平共处五项原则④参加中国加入WT0的谈判A.①②B.②③C.③④D.①②③6.百年巨变话外交。20世纪以来，屮国的国际地位不断发生变化，以下这三幅图片反映了三个不同时期屮国的国际地位。图一《辛丑条约》签字图二tl本投降仪式图三澳门冋归交接仪式(1)请把下面的结论与图片•对应起来：A.没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但国际地位有所提高B.屮国完全沦为半殖民地半封建社会，国际地位非常低下C.成功解决了历史遗

5、留问题，使中国的国际地位大大提高(2)请试着写出这三幅图片各自发生在哪一年？7、通过以上探究，你能从中•得到哪些启示?