新编机械制图教案914.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯福建林业职业技术学院教学过程设计表授课班级机械制造1104班班班班9月14日月日月日月日授课时间第34节第节第节第节课题名称1、机械制图国家标准的一般规定2、绘图工具和仪器的使用课型理论课（√）实验课（）技能训练课（）习题课（）复习课（）其他（）叶新颖签名及审批设计签名审批签名2011年9月12日年月日1、理解投影法的概念，掌握正投影的特性；知识目标2、掌握三视图的形成过程及投影规律。正投影法是绘制和阅读机械图样的理论基础；掌握正投影法是提高能力目标看图和绘图能力的

2、关键2教学重点正投影法基本原理和三视图的形成过程及规律。教学难点三视图的形成过程及三视图的投影规律。教学准备（含教学仪器设备、材料用多媒体课件，圆规、三角板等绘图工具。具、参考书目、辅助教材等）课外练习习题集或作业安排1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯设计教学时教学过程设计意方法间图一、复习旧课（15分钟）讲练90分1、圆弧连接的概念和作图步骤。法、钟2、平面图形的画法。演示二、导入新课法、机械图样中表达物体形状的图形是按正投影法绘制的，正投影法是平行归纳投影法中，投射线与投影面垂直的投影法，它是

3、绘制和阅读机械图样的理论法。基础，本次课将介绍正投影法有关的内容。三、新课教学（70分钟）1、投影法的概念（30分钟）教师先提问学生在生活中有关投影的自然现象，如：人或者物体在阳光下会留有影子⋯⋯然后请学生思考影子和物体之间有何联系。据此提出投影和投影法的概念。教师讲授中心投影法、平行投影法（斜投影法、正投影法）。并交叉进行演示。讲授过程中结合课件的直观演示，引导学生比较几种不同投影法的特点，总结得出绘制机械图样主要采用正投影法。2、三视图的形成（40分钟）（1）教师通过课件给出下图说明采用三视图的必要性（2）教师讲授三视图的形成过程利用多媒体课件的直观演示讲

4、授三视图的形成过程：①三投影面体系的建立；②三视图的形成；2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯③三投影面的展开。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（3）通过对三视图形成过程的分析引导学生思考得出：①三视图之间的位置关系；②三视图之间的尺寸关系；③三视图之间的方位关系。4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（4）安排学生在课堂上完成习题集P．17题3—1，小题1练习。四、小结（5

5、分钟）1、投影法的概念；2、三视图的形成过程及投影规律。五、作业1、完成习题集2、预习点的投影。教学后记（本课题的教学体会、学生信息反馈及今后教学建议）注：1、本表以2学时为单位设计。2、每学期将教学设计表装订成册。5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯福建林业职业技术学院教师教学笔记教学内容摘要补充资料一、投影法的分类1、中心投影法2、平行投影法二、正投影的基本性质1、真实性2、积聚性3、类似性三、三视图之间的对应关系1位置关系2投影关系3方位关系6