新编机械制图教学大纲(专业)

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1、《机械制图》教学大纲（供食品科学与工程专业使用）辽宁医学院·教务处二○一○年六月《机械制图》教学大纲适用专业：食品科学与工程专业总学时：54其中理论学时：38实践学时：16一、课程的性质和任务本课程是食品科学与工程专业的专业考查课，是一门既有系统理论又有较强实践性的课程。它以画法几何中的正投影法为理论依据，以有关规范及国家标准为基础，研究和学习画法几何知识及机械图样的阅读和绘制。本课程的主要任务是学习用正投影法表达空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原理和方法，训练徒手绘图的操作技能，培养绘制和阅读投影图的基本能力，培养学生具有一定的制图技能

2、和空间想象及形象思维能力，为学生学习一系列后继课程、完成课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过本课程的学习，可培养和发展学生的空间想象能力，培养学生具有耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度，并且具备基本绘图和识图的能力。二、相关课程的衔接本课程与其它学科是相互渗透的，以高中几何知识尤其是立体几何知识为前提开设，需要学生有良好的知识基础，同时要求具备基础的绘图知识。本课程的开设也为《食品包装学》、《食品机械设备》等的学习打好基础。三、教学的基本要求本课程分画法几何和工程制图两大部分，主要讲授用正投影法表达空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原

3、理和方法，要求掌握培养绘制和阅读投影图的基本能力，具备徒手绘图的操作技能，培养学生具有一定的制图技能和空间想象及形象思维能力。培养学生具有耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。四、学时分配（理论）序号教学内容学时1第一章：制图的基本知识和基本技能42第二章：点、直线、平面的投影63第三章：立体的投影及表面交线64第四章：轴测图25第五章：组合体的视图66第六章：图样画法47第七章：标准件和常用件68第八章：零件图4合计38五、课程考核学生成绩由三部分组成：平时作业及课堂表现40%，画图课成绩40%，期末开卷考试20%。六、教材及主要参考书（一）

4、教科书[1]梁国栋，宋孟然.《画法几何及工程制图》.北京:机械工业出版社.2003年.（二）参考书[1]唐克中，朱同钧．《画法几何及工程制图》．北京：高等教育出版社．2002年．[2]金大鹰．《机械制图》．天津：机械工业出版社．1997年．七、教学内容第一章制图的基本知识和基本技能【教学内容】一、本课程的研究对象、性质和任务、学习方法二、国家标准的一些基本规定图纸幅面和格式，图纸幅面，图框格式，标题栏的方位与格式，比例，字体；图线定义，图线形式及应用，图线的画法，间隙，相交，尺寸注法，基本规则，尺寸标注的基本要素，剖面符号。三、常用绘图工具和使用

5、方法四、平面图形的分析与画法平面图形的线段分析，已知线段，中间线段，连接线段，平面图形的画法。五、绘图的方法与步骤准备工作，画底稿，描深并标注尺寸，校核全图，描深图框线。【教学基本要求】了解国家标准的一些基本规定：图纸幅面和格式，图纸幅面，图框格式，标题栏的方位与格式，比例，字体；熟悉本课程的研究对象、性质和任务、学习方法，绘图的方法与步骤；掌握常用绘图工具和使用方法，平面图形的尺寸分析，平面图形的画法。【重点与难点】重点：图板、丁字尺和三角板的使用方法，圆规和分规及其用法，绘图的方法与步骤难点：平面图形的画法第二章点、直线、平面的投影【教学内容

6、】一、投影法投影法的基本概念，投影法的分类，中心投影法，平行投影法，正投影法的投影规律。二、点的投影三投影面体系的建立，点在三面投影体系中的投影，点的投影，点的直角坐标和投影规律，各种位置的点，两点的相对位置，重影点；直线的投影。三、直线的投影一般位置直线，投影面平行线，投影面垂直线，线段的实长及倾角，直线上的点，点在直线上的投影规律，点分割线段之比，两直线的相对位置，两条平行线，两条相交直线，两条交叉直线，直角投影定理。四、平面的投影平面的表示方法，投影面的垂直面，投影面的平行面，平面内的直线和点，平面内的直线，平面上的点，平面上的投影面平行线

7、。【教学基本要求】了解平面的表示方法。熟悉投影法的基本概念，投影法的分类，平面内的直线，平面上的点，平面上的投影面平行线；掌握点的直角坐标，两点的相对位置，重影点，掌握一般位置直线、投影面平行线、投影面垂直线的投影特性，线段的实长及倾角，掌握一般位置平面、投影面的垂直面、投影面的平行面的投影特性；综合应用正投影法的投影规律，点的投影规律；理解直角投影定理。【重点与难点】重点：正投影法的投影规律，点的投影规律一般位置直线、投影面平行线、一般位置平面、投影面的垂直面、投影面的平行面的投影特性。难点：投影面垂直线的投影特性线段的实长及倾角，直角投影定理

8、。第三章立体的投影及表面交线【教学内容】一、平面立体投影棱柱形成和投影分析，棱柱表面取点，棱锥形成和投影分析，棱锥表面取点。二、曲面立体