上海中医药大学教案首页

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1、上海中医药大学教案首页学年：05~06学年学期：第一学期课程名称：生物化学题目：生物化学时数：78学时本次课程要求与需要解决的问题：课程要求；通过生物化学课程学习，阐述人体正常代谢过程中的化学变化规律；从分子水平阐明疾病发生、发展的机制，更科学地推断中医药防病、治病的机理；对相关医学基础课程以及临床课程学习奠定必要的基础。进一步推动中医药事业的发展。本书的教学内容（医用生物化学）：一、理论课：1.在《医用化学》学习糖、脂、蛋白质和核酸化学基础上，进一步介绍酶、维生素等物质组成和功能；2.糖、脂、蛋白质和核酸等物质在体内代谢变化过程及其规律和能量代谢；3.代谢调节和基因表达调

2、控；4.临床生化：肝胆生化、水盐代谢和酸碱平衡等。二、实验课：包括酶的性质、血糖测定、血清HDL-ch测定、RNA提取、SGPT测定、血清蛋白电泳等实验。授课组织形式：理论课教学手段采用多媒体结合板书，穿插课堂练习巩固所学知识；实验课以学生动手操作为主。上海中医药大学授课教案课程名称：生物化学授课教师：张学礼授课时间：06~07年度第一学期第1周第一次授课（3学时）内容教具、时间分配、使用教材和参考书一、本课的目的和要求1.掌握生物化学的含义；维生素概念与特点，VitC、B族维生素生化性质、功能及缺乏症。2.熟悉生物化学研究的主要内容；3.了解生化与医学关系;维生素缺乏症原

3、因。二、本课的重点、难点1.生物化学涵义。2.维生素概念与特点，维生素缺乏症原因，VitC、B族维生素生化性质、功能及缺乏症。三、内容安排（含教学程序、主要内容、小结、复习思考题、下节课预习范围及后续课程介绍）第一章绪论一、生物化学发展简史二、生物化学研究的主要内容三、生物化学与医药的关系四、学习生物化学的目的五、教学安排第六章维生素第一节维生素概述一、维生素概念和特点概念特点二、维生素的分类与命名脂溶性维生素：A、D、E、K水溶性维生素：B族(B1、B2、PP、B6、泛酸、生物素、叶酸、B12)+C三、维生素缺乏症及原因概念：维生素供应不足引起的疾病原因第二节水溶性维生素

4、一、维生素B1（硫胺素）化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症二、维生素B2（核黄素）化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症三、维生素PP化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症四、维生素B6化学本质、辅酶形式、生化功能五、泛酸化学本质、辅酶形式、生化功能六、生物素化学本质、生化功能、缺乏症多媒体教学使用教材：生物化学，金国琴，上海科技出版社；参考书：生物化学，周爱儒主编，人民卫生出版社；InstantNotesinBiochemistry，BD.Hamesetal，ScientificPublishersLtd；生物化学习题集，王继峰主编，中国中医药出版社1学时1学时1学时预习：

5、叶酸、维生素B12、硫辛酸、维生素C；脂溶性维生素；酶的分子结构与酶促反应的特点和机制；撰写人张学礼教研室生化教研室撰写日期06.9.15第1页上海中医药大学授课教案课程名称：生物化学授课教师：张学礼授课时间：06~07年度第一学期第1周第二次授课（3学时）内容教具、时间分配、使用教材和参考书一、本课的目的和要求1.掌握叶酸、维生素B12、硫辛酸、维生素C、VitA、D生化性质、功能及缺乏症；酶的化学本质、组成及结构及酶促反应特点。2.了解酶的催化机制。二、本课的重点、难点1.叶酸、维生素B12、硫辛酸、维生素C、VitA、D生化性质、功能及缺乏症。2.酶的化学本质及组成，

6、酶促反应特点；三、内容安排（含教学程序、主要内容、小结、复习思考题、下节课预习范围及后续课程介绍）第二节水溶性维生素七、叶酸化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症八、维生素B12化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症九、硫辛酸化学本质、辅酶形式、生化功能、缺乏症十、维生素C化学本质、辅酶形式、生化功能第六章维生素第三节脂溶性维生素一、维生素A化学本质、生化功能、缺乏症二、维生素D化学本质、生化功能、缺乏症三、维生素E化学本质、生化功能四、维生素K化学本质、生化功能、缺乏症第七章酶酶的定义：是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质。第一节酶的分子结构一、酶的分子组成单纯酶酶蛋白：决定

7、酶的催化专一性结合酶有机辅因子：传递电子、原子、基团辅因子维持酶构象金属离子：参与构成酶的活性中心连接酶与底物桥梁酶的存在形式：单体酶、寡聚酶、多酶体系、多功能酶二、酶的活性中心活性中心：酶分子与底物结合并将底物转化为产物的空间结构区域结合基团：与底物结合，形成酶底物复合物必需基团催化基团：酶是活细胞内合成的多媒体教学使用教材：生物化学，金国琴，上海科技出版社；参考书：生物化学，周爱儒主编，人民卫生出版社；InstantNotesinBiochemistry，BD.Hamesetal，ScientificPubli