非统设课程及西部特色课程教学资源建设情况汇报

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1、非统设课程及西部特色课程教学资源建设情况汇报中央广播电视大学—国家开放大学杨孝堂1一、主要情况介绍非统设课程和西部特色课程项目启动的目的建成一批课程，相对质量比较好的课程拉动省级电大课程建设能力形成和提升，推动国家开放大学课程建设整体力量的提升要符合基本要求，鼓励两个方面的创新倡导名师名教，并通过省级电大的参与，促进电大系统与更多的行业、企业、高校合作人才培养模式和教学运行机制创新2一、主要情况介绍启动建设非统设课97门，西部特色课30门完成并验收非统设课54门，西部特色课19门拨付全部建设经费非统设课45门，西部特色课15门3课程类别启动建设（门）签订协议（门）完成并验收（门）未完成（门）

2、拨付经费（门）未签协议（门）完成率非统设50（2008年度）47（2009年度）88543445961.4%西部特色302519615576%一、主要情况介绍未签订协议的非统设课程情况4序号课程名称承建单位1体育与健康沈阳广播电视大学2广告经营沈阳广播电视大学4专业英语(药学)西安广播电视大学5外国行政法学浙江广播电视大学6心理卫生学浙江广播电视大学7多媒体课件制作与应用浙江广播电视大学8训诂学湖南广播电视大学9摄影与摄像深圳广播电视大学一、主要情况介绍未签订协议的西部特色课程情况5序号课程名称承建单位1中华龙文化甘肃广播电视大学2北部湾区域经济广西广播电视大学3贵州省情贵州广播电视大学4中

3、国传统文化概观新疆广播电视大学5西部历史文化西安广播电视大学一、主要情况介绍非统设课程和西部特色课程评审验收结果6验收批次课程类别课程数（门）较好（门）合格（门）不合格（门）拨付剩余经费（门）基本符合要求仍需修改第一批非统设课程285183225第二批非统设课程2610114120非统设课程合格以上94.44%27.78%53.70%12.96%5.56%83.33%第一批西部特色课程13931012第二批西部特色课程603213西部特色课程合格以上94.74%47.37%31.58%15.79%5.26%78.95%一、主要情况介绍按媒体统计，73门课程中：66门建有合一式文字教材，1门建

4、有分立式文字教材（广告运作流程）6门借用已有文字教材（新疆维汉双语课程）39门建有系统讲授型录像教材15门建有专题型，总计381学时5门建有录音教材，总计24学时；32门建有网络课程；22门建有IP课件；12门建有单机版CAI课件、2门建有网络版CAI课件7一、主要情况介绍8二、亮点切实拉动了省级电大课程建设能力的提升14门课程被评为2011和2012年度广播电视大学精品课程8门非统设课程6门西部特色课程9二、亮点非统设课程及西部特色课程获评广播电视大学精品课程情况10序号课程名称所属学校课程类别获评年度1民族与宗教福建广播电视大学非统设课20112影视特技与后期合成武汉广播电视大学非统设课

5、20113模具设计制造武汉广播电视大学非统设课20114文秘英语湖南广播电视大学非统设课20125国际经济技术合作青岛广播电视大学非统设课20126特殊儿童教育武汉广播电视大学非统设课20127工业设计基础武汉广播电视大学非统设课20128演讲与口才山东广播电视大学非统设课20129汉语阅读(二)新疆广播电视大学西部特色课201110基础汉语（1）新疆广播电视大学西部特色课201111基础汉语（2）新疆广播电视大学西部特色课201112物权法新疆广播电视大学西部特色课201213新疆历史与民族宗教理论政策教程新疆广播电视大学西部特色课201214川渝区域经济发展概论成都广播电视大学西部特色课

6、2012二、亮点全部完成教学资源建设并且验收合格的承建电大：安徽、北京、河北、内蒙、青岛、宁夏（西部特色）做的较好的课程：文秘英语、工业设计基础、特殊儿童教育、饭店英语等西部特色课程：宁夏区域经济、陕甘宁边区教育史等11二、亮点非统设课程文字教材已出版发行46种，发行量在2000册以上的非统设课程文字教材是深圳电大企业物流管理，安徽电大消费者权益保护法、深圳电大集装箱与国际多式联运和湖南电大学前教育政策与法规。12二、亮点西部特色课程文字教材已出版发行12种，其中甘肃电大河陇文化发行量达到8023册。13二、亮点CAI课件受到专家好评的有深圳电大集装箱与国际多式联运上海电大商品运输与包装录像

7、教材受到专家好评的有武汉电大特殊儿童教育内蒙电大环境与草原保护法和民族与宗教14三、存在问题未能体现“名师名教”特色：《常用办公设备使用与维护》《饭店英语》《西方经济史》《建筑财务与成本核算》《婴幼儿营养与保育》（主编：副教授，电大）15三、存在问题课程名称和学分变更：西部特色课程“西部特色综合艺术鉴赏”变更为“西部民族音乐鉴赏”；“影视特技与后期制作”变更为“影视特技与后期合成”；“中国当代西部文学专题”变