高中不等式例题(超全超经典).docx

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1、.一.不等式的性质:二.不等式大小比较的常用方法:1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;2.作商(常用于分数指数幂的代数式);3.分析法;4.平方法;5.分子(或分母)有理化;6.利用函数的单调性;7.寻找中间量或放缩法;8.图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。三.重要不等式221.(1)若a,bR,则a2b22ab(2)若a,bR,则abab(当且仅当ab时取“=”)22.(1)若a,b*,则abab(2)若a,bR*,则ab2ab(当且仅当ab时取“”)R2=a2*,则abb(当且仅当ab时取“=”)(3)若a,bR23

2、.若x0,则x12(当且仅当x1时取“”);x=1若x0,则x2(当且仅当x1时取“”)x=若ab0,则ab2(当且仅当ab时取“=”)ba224.若a,bR,则(a2ab(当且仅当ab时取“=”)b)22注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.(2)求最值的条件“一正,二定,三取等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.a2+b22aba+ba+b≤ab≤2≤2应用一:求最值例1:求下列函数的值域(1)y

3、=3x2+12()=x+12x2yx解题技巧:技巧一:凑项例1:已知x5,求函数y4x1的最大值。424x5评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。技巧二:凑系数例1.当时,求yx(82x)的最大值。技巧三:分离例3.求yx27x10(x1)的值域。x1技巧四:换元解析二:本题看似无法运用基本不等式,可先换元,令t=x+1,化简原式在分离求最值。y(t1)27(t)=t25t4t451+10ttt当,即t=时,y2t49(当t=2即=时取“=”号)。5x1t..技巧五:注意:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数f(x)x

4、a的单x调性。例:求函数yx25的值域。x24解:令x24t(t2),则yx25x241t1x2x2(t2)44t因t0,t11,但t1解得t1不在区间2,,故等号不成立,考虑单调性。tt因为yt1在区间1,单调递增,所以在其子区间2,为单调递增函数,故y5。t2所以,所求函数的值域为5,。22.已知0x1,求函数yx(1x)的最大值.;3.0x2,求函数yx(23x)的最大值.3条件求最值1.若实数满足ab2,则3a3b的最小值是.分析:“和”到“积”是一个缩小的过程,而且3a3b定值,因此考虑利用均值定理求最小值,解:3a和3b都是正数,3a3b≥23a3

5、b23ab6当3a3b时等号成立,由ab2及3a3b得ab1即当ab1时,3a3b的最小值是6.变式:若log4xlog4y112,求的最小值.并求x,y的值xy技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。。2:已知x0,y0,且191,求xy的最小值。xy应用二:利用基本不等式证明不等式1.已知a,b,c为两两不相等的实数,求证:a2b2c2abbcca1)正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:(1-a)(1-b)(1-c)≥8abc例6:已知a、b、cR,且abc1。求证:1111118abc分析:不等式右边数字

6、8,使我们联想到左边因式分别使用基本不等式可得三个“2”连乘,又111abc2bc,可由此变形入手。aaaa解:Qa、b、cR,abc1。111abc2bc。同理112ac,112ab。aaaabbcc..上述三个不等式两边均为正,分别相乘,得1111112bcg2acg2ab8。当且仅当abc1时取等号。abcabc3应用三:基本不等式与恒成立问题例:已知x0,y0且191,求使不等式xym恒成立的实数m的取值范围。xy解:令xyk,x0,y0,191,xy9x9y1.10y9x1xykxkykkxky11023。k16,m,16kk应用四:均值定理在比较大

7、小中的应用:例:若ab1,Plgalgb,Q1(lgalgb),Rlg(ab),则P,Q,R的大小关系是.21(lga2分析:∵ab1∴lga0,lgb0Qlgb)lgalgbpRlg(ab)1lgab2lgabQ∴R>Q22四.不等式的解法.1.一元一次不等式的解法。2.一元二次不等式的解法3.简单的一元高次不等式的解法:标根法:其步骤是:(1)分解成若干个一次因式的积,并使每一个因式中最高次项的系数为正;(2)将每一个一次因式的根标在数轴上,从最大根的右上方依次通过每一点画曲线;并注意奇穿过偶弹回;(3)根据曲线显现f(x)的符号变化规律,写出不等式的解集

8、。如(1)解不等式(x1)(x2)20

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