高中不等式所有知识典型例题(超全).docx

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1、资料不等式的性质:二.不等式大小比较的常用方法:1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;2.作商(常用于分数指数幕的代数式);3.分析法;4.平方法;5.分子(或分母)有理化;6.利用函数的单调性;7.寻找中间量或放缩法;8.图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。三.重要不等式221.(1)若a,bR,则a2b22ab(2)若a,bR,则ab-一b-(当且仅当ab时取=")22.(1)若a,bR*,则a_b施(2)若a,bR*,则ab24茄(当且仅当ab时取=")22(3)若a,bR*,则aba—b(当且仅

2、当ab时取=")23.若x0,则x-2(当且仅当x1时取=");x,,一1若x0,则x—2(当且仅当x1时取=)x0,则x—2即x12或x1-2xxx(当且仅当ab时取=")若ab0,则ab2ba(当且仅当ab时取=")若ab0,则a-2即ab2或勺--2bababa(当且仅当ab时取=")4.若a,bR,则(旦2.2a―b-(当且仅当ab时取=")2注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.(2)求最值的条件“一正,二定,三取等”⑶均值定理

3、在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.5.a3+b3+c3>3abc(a,b,cR+)a+b+c3:一——方nabc(当且仅当a=b=c时取等号);1_+6.n(a〔+a2++an)》VaazLan(aR,i=1,2,…,n),当且仅当a1=a2=••匚an取等方;资料变式:a2+b2+c2>ab+bc+ca;ab<(a+b2a+b+c32-)(a,bR);abc<(-3-)(a,b,cR)2ab一a<一;

4、:力b>n>0,m>0;a+m应用一:求最值例1:求下列函数的值域(1)y=3x2+宣(2)1y=x+—xx资料资料4x2,的最大值。4x549(当t=2即x=1时取当X>-1,即t=K+11口时,技巧五:注意:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数f(x)xax的单解题技巧:一一,一一5,一一技巧一:凑项例1:已知x^5,求函数y评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。技巧二:凑系数例1.当Dce4

5、时,求yx(82x)的最大值。2技巧三:分离例3.求y-—7x_」°(x1)的值

6、域。x1技巧四:换元解析二:本题看似无法运用基本不等式,可先换元,令t=x+1,化简原式在分离求最值。(t1)27(t1)+10t25t4=t资料、…x25调性。例:求函数yx5的值域。x24解:令.x2t(tx25x24*21x241t-(t2)因为yt1,1解得tt1不在区间2,,故等号不成立,考虑单调性。1,、-在区间t1,单调递增,所以在其子区间2,为单调递增函数,故y资料资料所以,所求函数的值域为资料2.已知0x1,求函数yJx(1x)的最大值.;3.0x-,求函数y"x(23x)的最大值.3条件求最值1.若实数满足ab2,则3

7、a3b的最小值是.分析:“和”到“积”是一个缩小的过程,而处3b定值,因此考虑利用均值定理求最小值,解:3a和3b都是正数,3a3b>2v3a3b24尹6当3a3b时等号成立,由ab2及3a3b得ab1即当ab1时,3a3b的最小值是6..11一变式:若log4xlog4y2,求一一的最小值.并求x,y的值xy技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。。一一192:已知x0,y0,且一一1,求xy的取小值xy2技巧七、已知x,y为正实数,且x2+y"=1,求x]1+y2的最大值.-।上人,।乙乙

8、——一a+b分析:因条件和结论分别是二次和一次,故米用公式ab<——同时还应化简“1+y2中y2前面的系数为2,下面将x,、/2+券分别看成两个因式:2/1y2、22y21/TVx+(V2+2)x+5+272+5&2=2,2技巧八:已知a,b为正实数,2b+ab+a=30,xV1+y2=x、/21^=V2=4即xV1T72=/dyr41-求函数y=ob的最小值.分析:这是一个二元函数的最值问题,通常有两个途径,一是通过消元,转化为一元函数问题,再用单调性或基本不等式求解,对本题来说,这种途径是可行的;二是直接用基本不等式,对本题来说,因已

9、知条件中既有和的形式,又有积的形式,不能一步到位求出最值,考虑用基本不等式放缩资料后,再通过解不等式的途径进行。30—2ba=b+1ab=30-2bb+1-2b2+30bbT1由a>0得,0<

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