CET4写作第二讲：段落写作ppt课件.ppt

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1、CET4：作文第二讲：段落写作《考试大纲》和《课程教学要求》对四级写作的规定复习考试时必须严格依最新颁布的各项国家要求为准。《课程教学要求》基本要求（四级）：能用常见的应用文体完成一般的写作任务，能描述个人经历、事件、观感、情感等，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。能在一般或应用写作中使用恰当的写作技能。大学英语四级考试大纲对写作的规定大学英语四级考试大纲对写作的规定是：写作(PartV：Writing)；共一题，考试时间30分钟。要求学生写出一篇120—150字词的短文。试卷上可给出题目，或规定情景，或给出段首句要求续写，或要求看图作文

2、，或给出关键词，要求写成短文。要求能够正确表达意思，语意连贯，无重大语法错误。写作内容包括日常生活和一般常识。首段写作1．开门见山，揭示主题文章一开头就交待清楚文章的主题是什么。如“HowISpentMyVacation”的开头是：ISpentmyvacationhappily．Honestyisoneofthebestvirtues．Anhonestmanisalwaystrustedandrespected．Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar",andislookeddownuponbyhonestpeople．2．交代人物

3、、事件、时间或环境的开头在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如“ATriptoJinshan”的开头：ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.3．回忆性的开头用回忆的方法来开头。例如“ATriptotheMountainTai”（泰山游）的开头：IfeelmyfirsttriptotheMountainTaiasifitwe

4、reyesterday.4．概括性的开头即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“TheHappinessofReadingBooks”（读书的快乐）的开头：Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.5．介绍环境式的开头即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“AnAccid

5、ent”（一场事故）的开头：Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywaybacktoschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.6．交待写作目的的开头在文章的一开头就交待写作目的，如文章要表扬谁、批评谁或说明一个什么问题等。如“PollutionControl”（控制污染）的开头：InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofp

6、ollutioncontrol.Iamwritingto…谚语法由于谚语一般已经被大家所接受，用谚语提出自己的观点也容易被读者所接受。例如：Asthesaying(proverb)goes,“Hastemakeswaste.”Wearenowlivinginanageofrapidpaceandhighefficiency.Everyonewantstosetthequickestresultwithintheshortesttime.Butiftoomuchemphasisislaiduponspeed,peoplewillignorethequalityofwhattheyaredo

7、ing,andthusyieldunsatisfyingresults.常用的句型有：Thereisanoldsayingthat…Peopleoftensay…Itisoftenquotedthat…Oneofthegreatmenoncesaidthat…定义法定义法是通过对文章中的关键词做一些简单或正面或反面的解释，限定其范围，这样比较有利于引出主题。例如：Fashionmeansageneraltendencyamongpe