IE基础培训(一)ppt课件.ppt

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1、2345IE基础培训（一）2345前言1、工业工程（IndustrialEngineering）简称IE2、起源于20世纪初（1900~1910年）的美国3、工业工程创始人：泰勒（F.W.Taylor）4、工业工程（IE）与机械工程、电子工程、土木工程、化工工程、计算机、航空工程一起，并称为七大工程5、工业工程（IE）主要工作范围大致是：工程分析、工作标准、方法研究、作业测定、价值分析（VA）、工厂布置（LAYOUT）、搬运设计等CONTENTS目录1标准工时2瓶颈工序3生产效率4产线平衡1标准工时

2、标准定义标准工时定义标准工时范围标准工时用途标准工时构成宽放定义宽放标准标准工时制定标准工时流程前言：什么叫标准？标准是对重复性事物所做的统一规定。它以实践经验的综合成果为基础，经有关方面协商一致，由主管机构批准，以特定形式发布，作为共同遵守的准则和依据。”该定义包含以下几个方面的含义：（l）标准的本质属性是一种"统一规定"。这种统一规定是作为有关各方"共同遵守的准则和依据"。（2）标准制定的对象是重复性事物和概念。这里讲的"重复性"指的是同一事物或概念反复多次出现的性质。例如批量生产的产品在生产过

3、程中的重复投入，重复加工，重复检验等；只有当事物或概念具有重复出现的特性并处于相对稳定时才有制定标准的必要，使标准作为今后实践的依据，以最大限度地减少不必要的重复劳动，又能扩大"标准"重复利用范围。（3）标准产生的客观基础是"科学、技术和实践经验的综合成果"。这就是说标准是实践经验的总结，并且这些经验都是经过分析、比较、综合和验证基础上，加之规范化，只有这样制定出来的标准才能具有科学性。（4）制定标准过程要"经有关方面协商一致"，就是制定标准要发扬民主，与有关方面协商一致。如制定产品标准不仅要有生产

4、部门参加，还应当有用户、科研、检验等部门参加共同讨论研究，"协商一致，"这样制定出来的标准才具有权威性、科学性和适用性。<一>什么是标准工时（S.T）？标准工时：熟练程度和技能都达到平均水平的作业人员，用正常的速度，按照规定的作业条件和作业方法，生产出符合规定质量的产品的一个单位时所需要的时间。<二>标准工时包括哪些1、在规定的作业环境条件下。2、使用规定的设备、工具、夹具。3、按照规定的作业方法。4、适合此项工作要求并达到熟练程度的员工。5、以正常的身体、精神状态努力进行工作，没有勉强。6、每天能

5、够维持完成，包含一定的宽放量。<三>、制定标准工时有什么用途？1、给相关部提供工作计划的依据给PMC编排生产排程，预测产能；给财务人员估算成本；给项目部确定对外销售价格是否合理；给PE/IE优化工序流程，现场改善；给PE/IE/ME评估设备所需数量；给生产部门估算人员数量及每天的产能；给生产部门制定更精确的细生产短程计划。2、日常管理参考的作用以ST对生产作业状况的监督指导（PE、IE、生产）以ST对人力预算和增减控制（人事、生产、IE）以ST进行成本管理（IE、财务）以ST研究改善现有作业方法（I

6、E）以ST设法提高设备利用率（ME）以ST为基准对新员工进行作业培训（人事、IE）3、评价生产状态的指标（1）有了STPE/IE可以对现有作业方法进行比较、改进或选择（2）有了STPE/ME可以对生产设备和工装的设计评估和选择（3）有了STIE/PD可以评估员工的作业效率（4）有了STIE/PD可以评估产线整体生产效率（5）有了STIE可以知道产线工序平衡状况。（6）有了STHR可以更好地评估生产绩效（7）有了STIE可以制定修订更准确的新的ST<四>、标准工时的构成标准工时=作业时间+宽放时间标准

7、工时=作业时间X(1+宽放率)作业时间=工序实测N次平均值X评估系数实测时间基本评估的修正时间宽放时间作业时间标准工时1、观测时间用秒表将10~40次观测所得到的时间值（异常值除外）加以平均，所得的平均，就是观测时间，又叫实测时间。2、评估系数将快慢不均的作业时间修正为熟练作业者按照规定的作业速度进行作业所花的时间，就是所谓的评估；评价采用的系数叫做评估系数。评估系数:非常快1.2很快1.1快1.0正常0.90比较慢0.8慢0.63、作业时间在正常状态下连续完成作业内容所需的时间，就是用秒表实测到的

8、时间值X评估系数的时间作业时间=实测时间的N次平均值X评估系数4、宽放时间作业者在其实际的作业时间之外，还需要一定的时间空白，可以与他人协商、上洗手间、中途休息、喝水等这些空出的时间叫宽放放时间上班時間工作時間部門損耗有效工作時間個人損耗合理的時間損耗(早會、合理的換單、上下班的清洁、正常的設備維護、正常的檢查等)=部門寬放不合理的時間損耗正常工时额外工时(培训,标准工时之外的工时等)合理的時間損耗(工人因為疲勞而產生延誤、因為個人的需要如：喝水、上廁所、擦汗、換鞋等