2017整理化学基础知识过关.doc

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1、九年级化学中考复习基础题1、化学是一门研究的以及变化规律的以为基础自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：。化学变化中伴随发生一些如等现象。下列变化属于物理变化的是，属于化学变化的是。A酒精挥发B粮食酿酒C食物腐烂D菜刀生锈E海水晒盐F轮胎爆炸G鞭炮爆炸H浓硫酸吸水3、物理性质—、、、、、、、、、、等。4、化学性质——、、、、、、等。5、色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成，②管口出现，③石灰水。Cu2(OH)2CO3—6、固体药品的取用：

2、固体药品盛放在，取用块状固体用；取用粉末状的药品时要用或纸槽。7.液体药品的取用：液体药品盛放在，取用时可用胶头滴管，取用较多量时可直接从试剂瓶中倾倒（注意：把瓶塞在桌上，标签，防止试剂污染或腐蚀标签，斜持试管，使瓶口着试管口）8.物质的加热：给液体加热可使用、烧瓶、、蒸发皿；给固体加热可使用干燥的、蒸发皿、坩埚。A：给试管中的加热：试管一般与桌面成45°角，先预热后集中试管底部加热，加热时切不可对着人B：给试管里的固体加热：应略向下倾斜（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）先预热后集中药品加

3、热。9.A：不能加热的仪器有：、、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热的仪器有：、、坩埚、燃烧匙C：间接加热仪器有：、、烧瓶。10．量筒用于量取体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应。注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），应将量筒必须，读数时视线与量筒内的液体保持水平。11.胶头滴管用于液体。使用时保持滴管下端在试的。12.漏斗用于向细口容器内注入液体或用于装置。13.长颈漏斗用

4、于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的，形成“液封”，（防止）。14.分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴加液体，可控制。15.仪器的连接:连接玻璃管和胶皮管时，先，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。16.用试管刷刷洗试管时，须，但用力不可过猛，以防损坏试管。试管洗净的标志是。17.空气主要含有和，属于物，其中含量最多，能供给呼吸。空气中的是光合作用的原料，空气中的使铁生锈。18.空气中氧气含量的测定实验原理：可燃物消耗密闭容器中的氧气，使密闭

5、容器中压强减小，在外界大气压的作用下，约等于消耗的氧气的体积。该实验选用为可燃物，它为态，燃烧的方程式为：，燃烧的现象为，燃烧的产物为态。该实验红磷过量的目的是，冷却后打开止水夹后的现象为；实验结论为：。由于铁丝，不能用它代替红磷；也不能用木炭和硫粉代替红磷，因为。19.造成空气污染的成分主要是和。常见的有害气体有，可吸入颗粒物有。20.硫在空气中燃烧发出色火焰，在氧气中燃烧发出色火焰。都生成有气味的气体。实验前在集气瓶中放入少量水的作用是，可以用代替水，其原理为。22.铁在空气中，在氧气中燃烧

6、的现象是：、、、。化学反应方程式为。事先须放入少量的水或细沙，作用是。23.氧气能使复燃，氧气在化学变化中提供，具有性，是一种常用的剂。24.氧气的实验室制法的基本反应原理：（用化学方程式表示）（1）实验室用一种纯净物制取氧气：。（2）实验室选择符合“绿色化学”理念的药品制取氧气：。（3）实验室用两种白色粉末制取氧气：。小技巧：有Mn不加催化剂，无Mn才加催化剂。固体反应要加热，液体不加热。注意：用制取氧气试管口要加一团棉花；用和制取氧气，试管口略向下倾斜；加热制取氧气时，实验结束，先，后，防止

7、；用过氧化氢制取氧气时，从长颈漏斗加入，注意伸到液面以下，形成液封，防止。25.叫做化合反应，可以用A+B→AB表示；叫做分解反应，可以用AB→A+B表示；物质与反应叫做氧化反应，生活中缓慢氧化的例子有（举三例）。26.是保持物质化学性质的一种微粒，它由原子构成；是化学变化中的最小微粒，在化学变化中再分；是原子失去或者得到电子后形成的微粒，带正电的原子叫，例如、；带负电的原子叫，例如、。27．构成物质的基本微粒有、和等。例如，氢气的构成粒子是，汞构成粒子是，氯化钠的构成粒子是和。直接由分子构成的

8、物质还有（举四例），直接由原子构成的物质还有（举四例），由阴离子和阳离子构成的物质还有（举三例不同物质类别）。28.物质是由微观粒子构成的，也可以说无数各微粒聚集成物质。比如氧气是由氧气分子（O2）构成的，无数个氧气分子（O2）聚集在一起构成氧气；比如铁是由铁原子（Fe）构成的，无数个铁原子（Fe）聚集在一起构成铁；比如硫酸铜是由铜离子（Cu2+）和硫酸根离子SO2-2+4构成的，无数个铜离子（Cu）和硫酸根离子SO2-4构成硫酸铜。请写出构成下列物质的基本微粒：氨气氯化氢气体、氮气、金刚石、红