上海市宝山区教师进修学院陈振华ppt课件.ppt

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1、上海市宝山区教师进修学院陈振华做好研究搭好平台2014年2月10日——宝山区教师进修学院2013学年第二学期工作计划进入2013学年的第二学期，即进入了2014年度。这意味我们要在接下来的二年里，完成十二五规划中尚未完成的工作。我们需要完成的重点工作有：全区教师培训，本年度要基本完成，再留出一年的时间，做统计、发证、总结。继续推动学院学术水平提高，同时做好档案资料工作，迎接区县教师进修学院评估。确保我区教学质量的稳中有升，尤其要着力推动宝山教育转型发展。学院2013学年第二学期的指导思想以十八届三中全会精神为指导，在教育局的领导下，认真贯彻落实市教委、区教育局2014年工作意见，坚持“三服

2、务”、“三有效”、“三提高”的办学思路，“学术引领、专业服务”，坚持“学陶师陶”和“用文化的方式发展有灵魂的教育”的实践特色，着力用提高过程科学性的办法，提高教育教学的质量，用搭设多层次平台的办法，推动教育管理的转型。2013学年第二学期计划包含的内容：学院各部室的工作思路一学院提升工作质量的要求二一、学院2013学年第二学期各部室工作思路干部培训办好的培训班：第三期工会主席培训班小学副校长岗位培训班第二期新任校级干部培训班干训部落实的项目工作：2014年上海市校（园）长书记暑期大培训工作。组织的活动组织第三批干训基地集中教研活动指导学校干部自培工作开展好中小学校长论坛活动。党校和社会主义

3、学院工作推进“青蓝工程”，做好2011级学员“导师团指导下课堂”的教学活动、2012级学员“每月一专题”的培训活动、做好党校和社会主义学院工作日常工作。干训部人才培养和管理方面落实新一轮区级骨干教师（首席、学科带头人、教学能手）的日常培养与管理工作。通过项目分工、过程管理，做好对区名师工作室、学科研究团队、学科指导团队的服务工作。继续做好上海市第三批“名校长、名教师”工程宝山基地与学员的日常服务与管理工作。干训部教研方面：继续做好一日视导。充分发挥学科指导团（中心组）平台的作用，做好带教教师、教学研究、成果推广、资源开发等工作。以学业质量绿色评价的研究，带动学业质量评价内容、方式的改进。以

4、《宝山区幼儿园保教质量评价与监测指南构建》研究，带动提高宝山幼教的教研水平。做好各年级的质量监控工作。师训方面计划开设小学5个、幼教4个，共9个套餐课程培训班。根据特殊岗位的需求，开设幼儿园保健教师、高中数学骨干教师、中小学师训专管员等培训班。继续推进中小幼见习教师规范化培训，开展见习期教师“两选三评”系列活动、“微课程”征集活动。做好校本培训的指导和管理。教研评比方面：做好2014年上海市教委教研室青年教师课题立项、成果评审工作做好中青年教师教学评选三项活动的发动、组织、指导、送评等工作。筹备开展区第七届优秀教研组评比上半年——宣传发动学校推荐区域复审下半年——区级评审总结表彰加强教研员

5、队伍的建设，通过中学教研室部室论坛、教研活动优化项目，不断提升教研员的业务素养和工作能力。推进各学校优势学科基地的建设，通过宝山区第七届优秀教研组经验评选活动，来发现和培育学校校本教研优秀团队。精细培养优秀教师队伍的建设，通过学科中心组成员培养、见习教师规范化培训、“十二五”教师职务培训等来加强师资队伍建设，打造优秀的教师队伍。加强各中学的视导工作，探索学业质量相对评价办法，通过初三、高三与外区的联考命题、分析、诊断来加强教学评价诊断工作。教研员教学研究能力的提升，通过中学优质作业设计研究、区域教学诊断测试分析与评价系统的开发与研究、“三三制”有效课堂教学研究，来开展学科课题研究工作，切实

6、促进中学教研室教研员教学研究的能力。德育队伍建设：开展“主题学习日”活动、高中德育沙龙、“十佳中青年班主任”巡讲、班主任基本功大奖赛、中心组理论学习、班主任培训等活动，加强过程管理、评价，继续打造高素质的德育队伍。家校工作：启动第二轮家校合作项目，开展家校合作创新经验案例征集评选活动；组织区第十六届家庭教育宣传周；研究制定《宝山区教育系统家长学校评价指标》；启动宝山区家长学校教材的编写工作；加强市级“十二五”家庭教育指导实验基地的管理工作。学校心理健康教育：积极准备，迎接上海市评估院对“宝山区学校心理健康教育发展中心”的评审。研究编写《宝山区学校心理健康教育工作三年行动计划》。提高中心对学

7、校、社区、学生、家长的服务水平。做好第一批心理示范校的评审、送审、经验分享和随访工作。办好心理咨询师、对学校分管领导和心理教师的培训班。做好上海市心理活动课大奖赛、市心理活动月的组织参评工作。行为示范校：推动学校德育校本课程建设、学校行规分层序列目标的制定实施，着力推进全区中小学行为规范教育项目建设。研究方面：继续做好“德尚”系列、家庭教育、心理健康等条线课题的研究、指导、管理工作。筹备召开第九届学校德育工作会议。市级课