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时间:2020-09-23
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1、探究杠杠的平衡条件命题点:1.使用杠杠前,如何调节杠杠使其在水平位置平衡(杠杆向右倾斜时,向左调节平衡螺母;杠杆向左倾斜时,向右调节平衡螺母)(2014年1次,2010年一次)2.支点处于杠杆中间(避免杠杠自重对杠杆平衡的影响)(2010年一次)3.调节杠杠使其在水平位置平衡的目的是(便于精确测量力臂)(2010年一次)4.利用平衡条件调节杠杠平衡(2010年一次)5.分析数据,总结杠杆平衡条件(2014年一次)6.测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆,测力计的示数的变化(测力计的示数将变大,因为拉力的力臂变小了)7.判断条件改变时杠杠的平衡8
2、.需要多次实验(只做一次实验得出的结论往往具有偶然性和片面性,不具普片性)9.实验评估(2014年1次,2010年一次)相关练习:1.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,观察到杠杆左端下沉,应该__________________。(2)实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得下表数据。于是他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在的问题有____________________________________________________(举一例说明)。次
3、数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm14554(3)经过反复实验,得到数据如下表,填写表中空白。次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.584261.58得出实验的结论是_______________________________________________________。图8(4)利用结论在图8中画出两种不同的方法,使杠杆处于水平平衡状态。(杠杆上每格等距,实验时仍有足够的相同钩码可供选择)2.小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低
4、,要使其在图9ABOF1F2C水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向_______调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的____________对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为______________。(2)在图9中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1L1=F2L2。小强的失误是_____________________
5、______________________________。(3)在图9中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应______________,大小为________N。(4)在图9中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂_________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。3.(4分)(2014•巴中)如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验.(每个钩码重0.5N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发
6、现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为 N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”).4.(6分)(2014•娄底)根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.小明同学想要通过调节杠杆右端的螺母,使杠杆
7、在水平位置平衡,则调节时应使右端的螺母向 移动(选填“左”或“右”).(2)图乙中要是杠杆平衡,应在a处挂 个钩码.(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)5.(2014广东)(6分)如题图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。(1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向(选填“左”或“右”)调。(2)记录实验数据的表格如下表,请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。实验
8、次数①动力臂L1/m阻力F2/N②120.330.2240.48③35④世纪教育网60.25
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