江苏高考数学冲刺小练.doc

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1、2010江苏高考数学冲刺小练(26)班级姓名学号1.设集合,,则A∩B=.2.若,则数列的最大项是第12或13项.3.在两个变量与的回归模型中,分别选择了4个不同的模型,它们的相关系数R如下:①模型1的相关系数R为0.98;②模型2的相关系数R为0.80;③模型3的相关系数R为0.50;④模型4的相关系数R为0.25.其中拟合效果最好的模型是①.(填序号)4.已知一个等差数列的前9项的算术平均数为10,前10项的算术平均数为11,则此等差数列的公差d=2.5.甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,如图,则平均得分高的是乙运动员.6.若函数在区间上是单调函数,且最大值为,则实数.7.

2、若,则直线截圆所得的劣弧所对的圆心角的取值范围是.8.已知定义在R上的奇函数,当时,,则方程的解集为{0,-1,1}.9.设P是焦点为F1(-c,0)、F2(c,0)的椭圆>>0)上的任意一点,若∠F1PF2的最大值为60°,方程的两个实根分别为和,则过点引圆的切线共有0条.10.已知定义域为D的函数,对任意,存在正数K,都有成立,则称函数是D上的“有界函数”.已知下列函数:①;②;③;④,其中是“有界函数”的是①②④.(写出所有满足要求的函数的序号)11.已知△ABC的面积S满足且,与的夹角为.(1)求的取值范围;(2)求的最小值.解(1)∵,与的夹角为,∴,∴.又∵,∴,∴.又∵为与

3、的夹角,∴,.(2).由(1)得,故当即时,有最小值,最小值为.12.已知函数(1)求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方;(2)若,都有成立,求实数的取值范围.解(1)设,则,且.∵当时,,∴在上是减函数,∴当时,,∴,∴在区间上,函数的图象在函数的图象的下方.(2)即.方法一:∵,∴只要对成立即可.设,则或解得或,即.方法二:时,.

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