理化试验加试试题.doc

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1、淮北市2015年中考物理实验操作试题及评分细则实验一用天平称物体的质量试题要求：1、正确使用天平测量物体（固体）的质量。2、将有关数据正确记入实验记录单(记录时均需按科学方法进行估读)。实验器材：200克托盘天平一台，砝码一盒，被测物体（形状不规则）若干。实验记录单用天平称物体的质量砝码质量（g）游码示数(g)被测物体的质量(g)评分标准评分细则1、将托盘天平放在水平台面上，砝码盒放在天平右侧；检查实验器材是否齐全。（1分）砝码盒不放右侧或不检查扣1分。2、把游码移到横梁标尺左端“0”刻度线处。（2分）未将游码移在“0”刻度线处扣

2、2分。3、调节平衡螺母，使指针指在刻度盘中央刻度线或在刻度盘中央刻度线两侧摆动的偏角相等。（2分）指针未指在中央刻度线或偏角不等扣2分。4、把被测物体放在天平的左盘里，用镊子取砝码，放在右盘里。（2分）不用镊子取砝码的扣1分，砝码放在左盘扣1分。5、更换砝码时从大到小，当更换到最小砝码仍不能使天平平衡时，用镊子移动游码使天平平衡。（3分）更换砝码的顺序颠倒扣1分，不用镊子移动游码的扣1分。移动平衡螺母的扣2分（扣完为止）6、读取砝码的总质量及游码示数并作记录。（2分）砝码读数不正确扣1分，游码读数不正确扣1分。7、计算被测物体的质

3、量，记录结果（分度值为0.2g，结果保留一位小数）。（2分）记录不正确的扣1分，计算结果错误的扣1分。8、整理实验器材，用镊子取回砝码，仪器归放原位，交实验记录。（1分）不整理器材扣0.5分，未交实验记录扣（0.5分）。合计15分实验二测斜面的机械效率试题说明：1、正确使用弹簧测力计测出木块的重力。2、正确使用弹簧测力计测出木块沿斜面方向匀速运动时所受的拉力。3、将有关数据正确记入实验记录单(记录时均需按科学方法进行估读)。实验器材：弹簧测力计一个、刻度尺（米尺）一把（0刻度在端线上）、斜面一个、木块（带有小钩）一个。实验记录单测

4、斜面的机械效率1、实验原理：2、测量记录：木块的重力G(N)弹簧测力计的示数F（N）斜面的长度L(cm)斜面的高度h(cm)评分标准评分细则1、检查实验器材是否齐全。（1分）不检查扣1分。2、写出测斜面机械效率实验原理。（1分）原理书写不正确的扣1分3、正确使用弹簧测力计测木块的重力G。（4分）弹簧测力计未竖直放置的扣1分，没有观察指针位置是否对准零刻度线进行校零的扣1分。读数时视线不正确的扣1分，读数时物块明显不静止的扣1分，观察记录错误的扣1分。（扣完为止）4、正确使用弹簧测力计，沿斜面向上拉动木块做匀速直线运动时，观察弹簧测

5、力计的示数F。（4分）没有沿斜面方向校零的扣1分，拉力方向与弹簧测力计拉动方向明显不在一条直线上的扣1分，拉弹簧测力计的速度明显不均匀的扣1分，观察记录错误的扣1分。如果反方向拉弹簧测力计者，此步不得分。5、正确使用刻度尺测斜面的长度L和斜面终端的高度h（4分）刻度尺没有放正的扣1分，刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体的扣1分，读数时视线不正确的扣1分，测量时记录不正确的各扣1分。（扣完为止）6、整理器材，交实验记录。（1分）不整理的扣0.5分，未交实验记录的扣0.5分。合计15分实验三用滑动变阻器调节灯泡两端的电压试题说明：1、按电

6、路图连接电路。2、用试触法选择电压表的量程。3、测量小灯泡两端的电压。4、在记录单上记录数据(记录时均需按科学方法进行估读)。实验器材：学生电源（4.5V）一个、小灯座一个、小灯泡（2.5V)一个、滑动变阻器一个（20Ω，滑片处于中间位置）、开关（闭合状态）一个、电压表一个、导线若干根、小螺丝刀一把。实验记录单用滑动变阻器调节灯泡两端的电压实验次数灯泡L两端的电压U/V灯泡的亮度第一次暗第二次亮评分标准评分细则1、检查器材是否齐全；观察电压表指针是否指零刻度线，若不指零，自己或者请老师调零。（1分）不检查，不观察，扣1分。2、按电

7、路图连接电路。（连接时应断开开关；滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处；将电压表的大量程接入电路中。）（3分）按图连接，未按电路图连接的扣1分，未断开开关的扣1分；不将导线顺时针紧压在接线柱下的扣1分，滑动变阻器滑片位置错误的扣1分，不选用大量程的扣1分；扣完为止。3、利用开关试触，检查电路是否正常，正确选择电压表的量程。（4分）不利用开关试触扣1分，未检查电路中灯泡是否发光的扣1分，试触时未观察电压表指针偏转的扣1分，电压表指针反偏的扣1分；更换量程时未断开开关的扣1分，电压表量程选择不当的扣1分。扣完为止。4、闭合开关，移动滑动

8、变阻器的滑片至合适位置时，观察电压表，正确读出灯泡L两端的电压值U1，并记录。（3分）灯未发光记录电压的扣1分。未移动滑动变阻器的滑片的扣1分，实验过程中出现接线接触不良现象的扣1分，记录不正确的扣1分。扣完为止。5、再次移动滑片至滑动变阻器的某个