2017年六安市中考理化试验加试

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1、2017年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验A探究天平的使用说明：1、考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考老师提问。2、考试时间：15分钟。3、实验满分：15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：如何使用天平测物块的质量？二、猜想与假设：使用天平测量物体的质量时，物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘中？三、设计实验与制定计划1、设计实验方案。2、制定实验步骤。四、进行实验与收集证据1、思考本

2、实验的注意事项。2、放好天平后，举手示意请老师观看实验操作是否正确。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的数据记录在下表中：被测物体质量M/克物块五、实验完毕，整理好器材。2017年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号姓名学校实验A探究天平的使用评分点操作考核内容满分得分1游码归零后，再调节平衡螺母使天平横梁平衡32物体放在天平左侧托盘上、砝码放在右侧托盘上33加、减砝码和移动游码时用镊子34加、减砝码时按从大到小顺序25数据记录正确26整理器材,保持整洁。2合计15实验合计得分监考教师签名2017年六安市中考物理

3、实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验B探究电流表的使用说明：1、考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考老师提问。2、考试时间：15分钟。3、实验满分：15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：如何用电流表测量小灯泡的电流？二、猜想与假设：用电流表测量小灯泡电流时，电流表应与小灯泡串联还是并联？三、设计实验与制定计划1、设计电路如右图所示。2、制定实验步骤。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按

4、右图连接好实验电路，闭合开关前先举手示意，经监考老师检查同意后，再进行下一步操作。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的电流值记录在下表中：被测物体电流I/A小灯泡五、实验完毕整理好器材。2017年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号姓名学校实验B探究电流表的使用评分点操作考核内容满分得分1连接电路时断开电键22将电流表串联在电路中33电流表的“+、－”接线柱连接正确34检查电路无误后合上电键，电流表有示数25合上电键，小灯泡发光26数据记录正确27整理器材，保持整洁。1合计15实验合计得分监考教师签名2017年六

5、安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验C探究电压表的使用说明：1、考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考老师提问。2、考试时间：15分钟。3、实验满分：15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：如何用电压表测量小灯泡的电压？二、猜想与假设：用电压表测量小灯泡电压时，电压表应与小灯泡串联还是并联？三、设计实验与制定计划1、设计电路如图所示。2、制定实验步骤。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事

6、项。2、按右图连接好实验电路，闭合开关前先举手示意，经监考教师检查同意后，再进行下一步操作。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的电压值记录在下表中：被测物体电压U/V小灯泡五、实验完毕，整理好器材。2017年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号姓名学校实验C探究电压表的使用评分点操作考核内容满分得分1连接电路时打开开关22将电压表与小灯泡并联33电压表的“+、－”接线柱连接正确24电压表的量程选“3V”25检查电路无误后合上电键，小灯泡发光，电压表有示数26数据记录正确27整理器材，保持整洁。2合计15实验合计得

7、分监考教师签名1正确安装杠杠。22调节杠杠两端螺母使杠杆平衡。23按要求在杠杠左右两边分别挂上钩码24记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。25调节钩码的位置，使杠杆平衡。26动力臂、阻力臂大小记录正确。27正确得出结论。38整理器材、保持整洁2合计152017年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验D探究用滑动变阻器改变小灯泡亮度说明：1、考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考老师提问。2、考试时间：15分钟。3、实验满分：15分4、考生只需要填写第“

8、四”题中的表格，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。一、提出问题：可以用滑动变阻器改变小灯泡的亮度吗？二、猜想与假设：滑动变阻器阻值减小时，小灯泡亮度如何变化？三、设计实验与制定计划1、设计电路如图所示。2、制