第一章声的现象单元测试.doc

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1、第一章声的现象班级___________学号___________姓名___________一、填空题：1.声音是由于发声体的而产生的，钢琴、吉他、笛子等乐器发出的声音，即使音调、响度都相同，也可以从它们的_________来分辨。2.如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被多次弹开，这个现象表明，小球的作用是___________________,如果将这个实验拿到月球表面去做，你会观察到的现象是______________________________________。3.小孩子的声音听起来比成人的“尖”，是由于小孩子声

2、音的比较高；成人的声音听起来比小孩子的高，是由于成人的比较大；歌唱家的歌声比普通人好听，是由于歌唱家声音的比较好。4.有一根灌满水的长自来水管，一位同学在管子的一端敲击了一下，另一位同学站在管子的另一端，将耳朵贴近管口，听到__次响声，其中第一次声音是由_______传来的，最后一声是由____________传来的。5.从物理学的角度看，乐音与噪声的主要区别是：乐音的振动总是，而噪声的振动却是。6.养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，它是根据声音三个特征中的进行判断的。7.“山间铃响马帮来”这句话中，铃

3、响是由于铃身受到金属珠子的撞击而发声，在山间小路上人们听到远处传来的铃声，是通过传入人耳的。8.减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱，在_____________中减弱，在人耳处减弱，其中最主要的是在____________减弱。9.唐诗（枫桥夜泊）中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有______________________、________________________。（写出两点）10.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水，且音叉声音越响水溅得越高。根据上述现象可

4、归纳出：（1）_______________________________.（2）____________________________________。11.狗在睡觉时将一只耳朵紧贴在地面上，可提前察觉到野兽的侵袭，这说明________________________________。12.科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过14s收到回波信号。该处海水深_______________m（声音在海水中的传播速度约1500m/s）。这种方法_______（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。13.某一

5、物体正在振动，其每分钟振动600次，则这种振动的频率为________Hz，此物体振动时发出的声音________（填“能”或“不能”）被人耳听到。14.人耳不能听见的声音有超声波和_________，超声波测速仪是利用了超声波的___________________效应。16.口琴可发出多种不同音调的声音，这是由于口琴内有长短不同的金属片，短金属片振动频率_______，发出的音调_______；长金属片振动频率_______，发出的音调______。二、选题题题号123456789101112131415161718答案1.以下减小噪声的措施

6、中，属于阻断噪声传播的是A．建筑工地上噪声大的工作要限制B．市区里种草植树C．戴上防噪声的耳塞D．市区里汽车喇叭禁鸣2.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，这说明A．只有空气能传播声音B．空气和水都能传播声音C．水不能传播声音D．声音在任何条件下都能传播3.关于声音，下列说法中正确的是A．敲锣是靠锤子的振动发声的B．气体传声比液体传声快C．音调越高的声音越响亮D．真空不能传声4.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是A.放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，钟声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水

7、中，人们仍然能够听到收音机发出的声音C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开5.在哪些情况下，两个不用通讯设备就不能听见对方发出的声音A．在漆黑的房间里B．一个岸上，一个在水下C．分别坐在相向飞行的两架超音速飞机上D．月球上6.我们在“闻其声不见其人”时，往往能根据听到的说话声判断是谁在说话，这是由于不同人的声音具有不同的A．音调B．响度C．音色D．频率7.关于乐音和噪声的叙述中错误的是A．乐音悦耳动听，给人以享受，噪声使人烦躁不安，有害于人的健康B．乐音是乐器发出的声音，噪声

8、是机器发出的声音C．乐音的振动有一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循D．宁静的夜晚，音乐也会成为噪声8.春游时，同学们在公园的大古钟