第七单元燃料及其利用复习学案.doc

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1、第七单元燃料及其利用【知识梳理】知识点一：燃烧和灭火1.燃烧的条件(1)燃烧的概念。可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的_________。(2)燃烧的条件。①_________②与__________接触③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______)2.灭火的原理和方法(1)原理：破坏_____的条件。(2)方法。①清除_______或使_______与其他物品隔离②隔绝____________③使温度降到_______以下3.易燃物和易爆物的安全知识(1)爆炸。可燃物在___________内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积___

2、______,使气体的体积_________而引起爆炸。(2)与燃烧和爆炸有关的图标：【思考感悟】1．凡有发光发热现象产生的过程一定属于燃烧吗？2．能否通过改变可燃物着火点的方法来灭火？3、只要有可燃物就一定能燃烧吗？知识点二：燃料和热量1.化石燃料通常是指生活中使用的_____、_____和_______，它们属于__________能源。(1)煤：主要含有_______，此外，还含有_______和少量的___________等元素以及无机矿物质。(2)石油：主要含有_______两种元素。(3)天然气：主要是由_______组成的气态碳氢化合物，其主要成分是___

3、__。2.化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,表现为：(1)放热反应：如Mg+2HCl===MgCl2+H2↑。(2)吸热反应：如C+CO22CO。3.燃料充分燃烧的措施(1)燃烧时要有足够多的______。(2)与空气要有足够大的__________。【思考感悟】煤隔绝空气加强热和石油的炼制过程在变化类型上有何不同，为什么？知识点三：使用燃料对环境的影响1.燃料燃烧对环境的影响(1)煤燃烧产生的主要污染物有_________，它们是形成酸雨的主要气体。(2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_________、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。(

4、3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点。①节省_________；②减少________________；③促进农业生产，带动农业发展。(4)减少汽车尾气污染的方法。①改进发动机的燃烧方式，使汽油_________；②使用催化净化装置，使_____________________；③使用无铅汽油，禁止含铅物质的排放；④使用清洁燃料，如压缩天然气或液化石油气；⑤加大尾气检测力度，禁止没达到环保标准的汽车上路。2.使用和开发新的燃料及能源(1)乙醇。俗称：_____，化学式：______，能源类型：属于_______能源，在空气中燃烧的化学方程式为________________

5、_______________________________。(2)氢气。①性质：是自然界中密度_____的气体，本身_____，是最_____的燃料，燃烧的化学方程式为___________________________。②制取：实验室制取氢气的常用药品是___和_______，反应的原理是______________________。③收集：用_________法或___________法。④使用：点燃前必须检验_____。(3)正在利用和开发的新能源：太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。【判断】1.爆炸一定属于化学变化。()2.只有燃烧反应可将化学能转化为热

6、能。()3.增大可燃物与空气的接触面积，可以促进燃料燃烧。()知识点四概念辨析1、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较燃烧爆炸缓慢氧化自燃概念可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应一般情况下,可燃物在有限的空间内发生的急速燃烧缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发的燃烧发生条件达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点不需要达到着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光无明显发光现象发光能量变化放热明显放热明显放热较慢，不容易察觉放热明显联系燃烧不一定引起爆炸，爆炸也不一定是由燃烧引起的；缓慢氧化不一定引起自燃，但自燃一定是由缓慢氧化引起的。【知识训练】1.根据你的生活经

7、验和所学知识判断，下列做法错误的是()A.电线短路着火，立即用水浇灭B.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C.焊割金属时，用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭2.酸雨对下列设施和建筑物损害最少的是()A.大理石塑像B.铝合金制品    C.钢梁大桥孔  D.柏油道路3.国家决定推广乙醇汽油的应用，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是()A.乙醇汽油是一种新型化合物B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C.用石油可制得汽油D.用玉米、高梁发酵可以制得乙醇4.日常生活中有①酒精；②味