九年级化学上册导学案：第二单元课题1、空气课题2、氧气课题3制取氧气.pdf

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1、编号：HX10090211主备人：审查人：审核人：课型：新授课班级：姓名：授课时间：学习目标1．通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成。2．通过实验探究锻炼学生观察、分析能力，掌握实验操作的技能技巧。3．实验探究空气中氧气的体积分数，学会分析实验结果的误差原因感悟：实验过程影响实验结果、细节决定成败。一、自主学习1．法国化学家用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了，同时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热，得到和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质。2．关于拉瓦锡实验的两个

2、反应的文字表达式：_______________、________________。3．空气中氧气含量的测定(1)如右图所示,放在燃烧匙内的物质是。该物质燃烧时的反应的文字表达式是。(2)实验过程中看到的现象：①____________________________________________________________，②____________________________________________________________。(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5的原因：。(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数高

3、于1/5的原因：。(5)实验讨论：不能用蜡烛代替红磷做上述实验是因为___。若将集气瓶中的水换成溶液，也可以用蜡烛来做这个实验。4．空气的主要成分和组成空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数第1页共11页二、自主体验1．把一空瓶子倒置于盛有水的盆中往下按，有什么感觉？为什么？从冰箱中取出一物体放在桌上，物体表面有什么现象？为什么？敞口放置的石灰水表面有什么现象？为什么？点燃蜡烛，用一玻璃杯罩住，有什么现象？为什么？2．空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气3．以下物质可用于准确测定空气中氧气的含量的是（）A．

4、蜡烛B．硫磺C．木炭D．红磷4．在100升空气里氮气的体积大约是（）A．78升B．78%C．21升D．21%三、检测提升1．将下列数据（在空气中的体积分数）序号填入有关物质后面的括号内。（A）78%（B）21%（C）0.94%（D）0.03%（1）二氧化碳（）（2）氧气（）（3）氮气（）（4）稀有气体（）2．下列说法正确的是（）（A）空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成（B）空气中氧气的质量占21%，氮气占78%（C）在通常状况下，无色、无味气体一定是空气（D）空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成3．澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“

5、白膜”。这是因为空气中含有（）A、氮气B、氧气C、稀有气体D、二氧化碳4．右图是测定空气中氧气含量的实验装置图。（1）该实验的成败关键有两点：①燃烧匙内的红磷必须；②酒精灯点燃红磷后，必须立即。（2）红磷燃烧时的现象为。（3）实验过程中钟罩内水面逐渐，该实验验证了。（4）若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会。图2-2若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会。第2页共11页第二单元课题1空气学案（第2课时）编号：HX10090212主备人：郎吉甲审查人：审核人：课型：新授课班级：姓名：授课时间：学习目标检查人评价1.在分析空气组成的基础上，认识混合物和纯净物

6、。互学对子2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要用途及相关性质。小组长3.知道空气是一种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的教师情感。4.通过通过对空气质量的调查，知道空气污染的原因、危害及防治措施，增强关爱自然的意识和责任。一、课前预习1．我们把物质分为_______和________。混合物是由_____________________________组成的，组成混合物的各种成分之间没有_______________,它们各自保持着______________，例如______________；纯净物是由_______________组成的，可以用专门的__

7、__________来表示，例如________。2.空气是一种宝贵的资源性质主要用途①氧气②物理性质：______________①②氮气化学性质：______________③④①稀有气体(包括②_______________等)3.空气的污染和防治(1)大气污染物分为和两大类。(2)空气污染的危害：SO2和NO2会导致，CO2会导致，O3减少会导致_________________。(3)保护环境的措施：①____________________②__________________③____________________④_______________

8、___(4)目前计入空气