初中七年级生物上册第二节动物的运动名师精编导学案(无答案)济南版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯＿、＿＿和＿＿三者协调配合，在＿＿的支配和其他系统的协调下完成的。第二节动物的运动导学案2.下图是关节模式图，据图回答。一、预习检测：①关节是怎样构成的？1.动物的运动方式有、、、、等。2.运动系统由、和组成，其中前两者构成。②为什么关节能够既牢固又灵活？3.骨连结分为、、，其中又叫关节。4.关节结构：、、三部分。③对照关节模式图，说出各部分的名称。5.骨骼肌包括和。6.骨骼肌有的特性，牵动围绕运动。二、学习目

2、标：1．列举动物多种多样的运动形式。2．说明动物的运动依赖于一定的结构。（1）图中1是＿＿，2是＿＿；二者相对的面上有一层3，这是＿＿，具有减少＿＿，缓冲＿＿的3．明确关节的结构与功能相统一性。作用，属于＿＿组织；4是＿＿，由＿＿组织构成；5是＿＿，内有少量＿＿，是由＿＿分泌的。另三、自主学习、合作探究外，关节囊外还有＿＿。知识点1：动物的运动方式（2）由图可以看出，关节结构具有既＿＿又＿＿的特点。学生看图2.2-16总结动物主要有哪些运动方式。知识点3：运动的实现1．屈肘和伸肘时的运动是怎样实现的？知识

3、点2：运动的基础2.关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用？学生阅读93-94，主要知识点做出标示。3.有人说：“跑步时只要有运动系统的参与就能完成。”你认为这句话对吗？请说明你的理由。1.根据下图回答问题。四、当堂训练：1．当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（）A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩2.一块骨骼肌，至少要跨越（）个关节，附着在（）块骨上。A.2，3B.2，1C.1，2D.2，4哺乳动物的运动系统3.人的头部上唯一一块能活动的骨是（）。有A.脑颅骨B

4、.面颅骨C.上颌骨D.下颌骨4.在运动过程中，起到动力作用的结构是（）。组成。A.关节B.神经C.骨D.骨骼肌骨连结的方式：5.我们经常吃的“大梁骨”其实是动物的脊柱，其上的连结属于（）。A.关节B.不活动的连结C.半活动的连结D.以上都不是6.动物区别于其他生物的特点是（）。。A.可以进行呼吸作用B.可以进行光合作用C.可以繁殖后代D.可以运动7.人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述，正确的是（）Ａ．人体内所有的关节都是能够活动的Ｂ．关节由关节头和关节窝组成Ｃ．关节包括关节面、关

5、节囊和关节腔Ｄ．肱二头肌属于肌肉组织8.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起()A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用（1）请填写主要关节名称：屈肘时所需的动力主要来源于（）［1］＿＿，［2］＿＿，［3］＿＿，［4］＿＿，［5］＿＿，［6］＿＿，［7］＿＿，［8］＿＿。A.肱二头肌收缩牵拉骨B.肱二头肌舒张推开骨（2）一个人如果仅靠右图中所示结构能否完成一个动作？＿＿。因为人体任何动作的完成都是由＿C.肱三头肌收缩牵拉骨D.肱三头肌舒张推开骨1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五、反思总结：你本节课的收获是什么？2