汽车驾驶员学习基础知识ppt课件.ppt

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1、教练员实操技能培训课件教练员轮训工作目的意义:教练员轮训通过是对教练员岗位技能、意识等方面系统的培训,提高和强化公司的整体服务水平,从而主要内容A.基础教学B.教练员工作意识教育C.驾校教务工作安排D.车辆机械知识E.车辆节油措施与公司管理措施基础教学主要内容1.车辆的基本构造2.安全检视及上下车动作3.上车后的准备工作4.仪表开关5.六大操纵机件6.档位练习车辆的基本构成汽车的组成车辆的结构由四部分组成,即发动机、车身、底盘及电器设备。1.发动机功用:是汽车行驶的动力装置。组成:由曲轴连杆机构、配气机构、起动机、点火系、润滑

2、系、冷却系和燃料系组成,一般称发动机总成2.车身功用:是汽车连接底盘装置和乘员的装置。组成:是由车身壳体、车门、车窗、车身附件等组成,称为车身总成。3.底盘功用:是汽车的行驶和操纵装置。组成:是由传动装置、转向装置、制动装置、行驶装置等组成,称为底盘总成。4.电器设备功用:是整个汽车各部的用电设备和电源设备。组成:主要包括蓄电池、发电机、调节点、点火系、起动机等。安全检视安全检视包括外部检视和发动机检视,主要内容有以下几个方面:第一,观察车辆周围有无行车、人和障碍物;第二,检查车辆的轮胎是否完整,气压是否正常;第三,检查车身表

3、面卫生情况及车身完整情况;第四,检查发动机下面有无滴痕,是否有漏“油、水”现象;第五,检查发动机部分,检查内容和方法主要有:1.润滑油检视的方法;2.液压油检视的方法;3.冷却液检视的方法;4.蓄电池检视的方法;5.空气虑芯检视的方法;规范的进驾驶室动作进驾驶室包括开车门前的观察和上车动作:1.开车门前的观察:2.进驾驶室的规范动作出驾驶室包括开车门前的观察和下车动作1.开车门前的观察(两次开门法)2.出驾驶室的规范动作上车准备1、调整座椅(1)调整标准:A.坐姿B.脚的位置(2)调整方法2、调整后视镜步骤:(1)先把座位调整

4、好,并保持正确的坐姿(2)调整外后视镜(3)调整内后视镜3、安全带的用法(1)系安全带的方法(2)解安全带的方法备注:调整的顺序及安全带使用的注意事项仪表1、警告类仪表,能够反映出发动机内部异常的工作情况,造成仪表闪烁的原因有很多,行驶中如果警告类仪表亮起应立即停车检查,排除故障后方可继续行驶:A.机油报警灯作用及故障原因B.水温报警灯作用及故障原因C.电流报警灯作用及故障原因D.驻车制动报警灯作用及故障原因2、指示类仪表A.发动机转速表作用及故障原因B.水温表作用及故障原因C.燃油表作用及故障原因D.车速里程表作用及故障原因

5、开关1.前照灯开关2.转向灯操纵杆3.雨刮器操纵杆4.危险报警灯开关5.喇叭按钮六大操纵机件一.手三件1.转向盘2.变速器操纵杆3.驻车制动器二.脚三件1.离合器踏板2.制动踏板3.加速踏板教学内容:1.规范的名称2.功用3.正确的操作方法4.注意事项转向盘转向盘俗称方向盘,是转向系的重要操纵装置之一,其功用是控制汽车的行驶方向。1、转向盘的操作:(1)双手操作法:A.推拉转移法(俗称推拉法)B.两手交替法(俗称大手方向法)(2)单手操作法2、转向盘的握法(1)握转向盘的位置(2)正确握法(3)转向盘的错误操纵以及注意事项变速

6、器操纵杆变速器操纵杆俗称“变速杆”或“波棍”,它的作用是通过操纵档位,改变发动机输出的转速和扭矩,从而改变车辆的速度和方向。变速器通常有手动变速器和自动变速器两种。认识变速器的档位:1.手动变速器操纵杆的档位认识,变速器的档位分为空挡、前进档和倒档2.自动档汽车的档位分布:“P、R、N、D、2、1”档位变速器操纵杆的规范操作:1.握法2.手动档操作方法3.自动档变速器操纵杆操作方法驻车制动器操纵杆驻车制动器操纵杆俗称“手刹”或“手制动”,是车辆整个制动系统中重要的组成部分,驻车制动通常采用的是后轮制动。功能:1.车辆停止后防止

7、车辆溜动;2.紧急情况下配合制动踏板制动,增大制动效果;3.在坡道起步时配合离合器及加速踏板使用,便于汽车起步。驻车制动器操纵杆操作方法:1.需要制动时2.解除制动时离合器踏板离合器踏板的功用离合器踏板俗称“离合”,通过踏板来操纵离合器,是“切断”和“传递”动力的装置。离合器踏板的操作方法1.脚的位置2.操作方法半联动点的判断1.半联动是指离合器主动部分和被动部分结合过程中既相对滑动又传递动力状态的描述,半联动点是指离合器开始传递动力结合的点。2.半联动点的判断主要有三种方法:抬离合器踏板的过程中,(1)听觉判断(2)视觉判断

8、(3)触觉判断制动踏板制动踏板俗称“刹车”,通过操控其他制动装置的制动力大小使汽车减速或停止。制动踏板操作方法1、制动踏板的使用方法2、踏踩踏板的要领,主要有以下几个方面:(1)需要减速时(2)需要紧急制动时(3)需要停车时,先用先轻后重减速,到车辆快停止时松制动踏板,再轻踩

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