北师大初中语文九上《2诗两首》word教案(3).docx

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1、第三单元比较探究诗两首【课前预习】1、文学常识(1)、《陪侍郎叔游洞庭醉后》作者,字,别号,人称“”,其诗结集为《》,代表了主义诗歌艺术的高峰。(2)、孟浩然,唐代诗人,字,世称,与王维同为盛唐诗派代表,被合称为。2、摘抄诗句。(1)、李白借酒消愁的诗句。(2)、孟诗中千古名句。【相关课程标准】“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”【教学目标】1、背诵这两首诗。2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握

2、来体会和品味诗歌的意境美。3、学会通过反复诵读、联想想象去炼字炼句、体味诗境,感悟诗情。4、批判性地学习诗人“含蓄、委婉地自我推荐”的精神,对学生进行“勇敢地亮出自己、勇敢地展示自己的才华”的教育。【课时】1课时【评价任务】1、两首诗歌的大意是什么?2、两首诗歌各表达了作者怎样的思想感情?3、“醉”、“蒸”、“撼”等的表达效果如何?4、赏析诗歌的意境美。【教学过程】一、创设情景、导入新课:面对洞庭湖水的奇丽风光,杜甫登上岳阳楼“凭轩涕泗流”,而宋范仲淹则表达出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生理想,今天我们再来看看,在李白、孟浩

3、然这两位诗人的眼中笔下,洞庭湖又会引发出怎样的情思呢?(学生先发言交流介绍两个诗人,然后老师作总结性补充说明)二、简介诗歌创作的时代背景。1、《陪侍郎叔游洞庭醉后三首(其三)》此诗写于公元759年秋天。这年春天,李白在流放夜郎的途中,行至巫山,幸遇大赦放还。不久,李白出游湖南,在岳州遇到了由刑部侍郎贬官去岭南的族叔李晔,于是二人同游洞庭湖。李白写了三首记游诗,三首均可独立成章,其第三首构思奇特,想象无比瑰丽,遂成为抒情名篇。2、《临洞庭湖赠张丞相》此诗写于唐玄宗开元二十一年(733),当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安,不甘寂寞,想出

4、来做事,苦于无人引荐,于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄,希望得到张丞相的赏识和录用。三、学习《陪侍郎叔游洞庭醉后(其三)》(一)朗读课文,感知课文。1.学生自由朗读,老师正音、释词。刬(chǎn):削。2.学生集体朗读,注意朗读节奏。(二)了解诗意:最好能铲去君山,让湘水畅快地四处流淌。这巴陵浩浩荡荡的江水啊,仿佛都变成了美酒,醉杀了整个洞庭湖地区,你看那满山的红叶,不就是洞庭之秋醉后的容颜吗!(三)深入理解1.指名学生朗读此诗。2.学生思考与讨论:(1)诗人“刬却君山”的目的和动机何在?第一句中的“好”该如何理解?提示:表面上

5、铲平君山是为了让湘水无阻碍地横流,但实际上他是希望铲除世间的不平,让自己能有平坦的人生道路可走。“好”即表示虚拟的假设如果能做到那该多好啊。(2)最后一句,“醉杀”了什么?为何用这样一个词?提示:文字上是说洞庭秋色为酒所醉杀,实际上是诗人把自己醉杀,同时也让洞庭的秋色醉杀了。用上了这样的词表示出作者奇特的想像,他让洞庭与自己同醉,并在诗中表示出了诗人“醉后发清狂”的情境,此时的他已分不清是洞庭醉了还是他自己醉了。(四)、交流研讨:1、全诗只写了一个字,是哪个字?诗人在诗中要表达的是什么?提示:全诗只写了一个“醉”字。表达自己遇赦后又受

6、到亲戚朋友热情款待时极其激动兴奋痛快的情感,极想纵情抒发的心情,酒喝的还不过瘾,醉了还想再醉的心情。2、李白哪些诗句具体体现了“醉后发清狂”?提示:“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋。”这两句诗,文字上是说洞庭秋色为酒所醉杀,实际上是诗人把自己醉杀,同时也让洞庭的秋色醉杀了。水之滔滔,乃酒之滔滔;酒之滔滔,乃情之滔滔。洞庭之酒,秋色之醉,乃诗人之醉。此时的他已分不清是洞庭醉了还是他自己醉了,这还不狂吗?四、学习《临洞庭湖赠张丞相》(一)朗读课文,感知课文。1.学生自由朗读,释词。涵虚:指水映天空。济:渡过。端居:闲居不仕。耻:有愧于。坐观:旁观

7、。徒有:空有、白白地有。2.学生集体朗读,注意朗读节奏。(二)了解诗意:1、学生参照注释理解每句诗歌的意思。提示:八月洞庭湖水盛涨与岸齐平,水天含混迷迷接连天空。云梦二泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐观看别人辛勤临河垂钓,只能白白羡慕别人得鱼成功。2、用自己的话描述一下在诗人孟浩然笔下所见到的洞庭湖景色。示例:秋水盛涨,八月的洞庭湖装得满满的,和岸上几乎平接。远远望去,水天一色,洞庭湖和天空接合成了完完整整的一块。水汽蒸腾,如烟似雾,仿佛江边湖畔的沼泽地带,都受到湖

8、水的滋养哺育,才显得那样草木繁茂,郁郁葱葱。湖水翻江倒海一般澎湃汹涌,稳固如山的岳阳城好像瑟缩不安地匍伏在它的脚下,显得异常渺小。(三)深入理解1.指名学生朗读此诗。2.学生思考与讨论:(1)、找出对“洞庭湖“具体描写的

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