高三一轮复习文言文阅读之特殊句式教案2精品版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯特殊句式备课授课时间人课题《古汉语语言现象——文言句式》课后题教知识与技能掌握文言句式的含义。归纳文言句式条件和规律。、学过程与方法以课堂为阵地,提升学生自主思考、合作交流、探究拓展能力。目情感态度与价值从经典文言语句中感悟人间至信、至心。标观重难掌握文言句式的含义。归纳文言句式条件和规律。点一、温故知新教师导入回顾初中旧知教1.下列句子中,句式不相同的一项是(A)A.不者,若属皆且为所虏B.臣乃市井鼓刀屠者分组讨论C.六国破来,非兵不利,战不善D.魏公子无忌者,魏昭王少学子A(A项是被动句,BC

2、D三项都是判断句)2.下列句子中,不是被动句的一项是(C)设A.故内惑于郑袖,外欺于张仪B.六艺经传皆通习之,不拘于时C.古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.不能容于远近计C(C项中“于”只引进对象,不表被动,ABD三项都是被动句)3.下列各句中是定语后置现象的一项是(A)A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.子何恃而往?C.欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺D.刘备,天下枭雄小组学生代表讲解,教师订正(学生回答,检测学生掌握情况)A(“爪牙之利,筋骨之强”意思是“锋利的爪牙,强健的筋骨”,是定语后置;B是宾语前置;C是被动句;D是判断句)教4.下列句子中,没有宾语前置的一项是(A)A.子非我,

3、安知我不知鱼之乐B.手指不可屈伸,弗之怠C.古之人不余欺也D.夫晋,何厌之有?学B:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。翻译:天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠(抄书)。5.下列句子中,没有成分省略现象的一项是(D)A.永州之野产异蛇,黑质而白章B.军中无以为乐,请以剑舞设C.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事D.燕赵之君,始有远略A省略,异蛇黑质而白章,B省略,请以剑舞为乐C项伯私见张良,计具告之以事6.下列各组句子,句式不相同的一组是(B)A.①故今之墓中全乎为五人也②《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之小组学生代表讲解,教师订正(学生回答,检测学生掌握情况)1

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯所为作也(判断)B.①甚矣,汝之不惠②此则岳阳楼之大观也C.①身死人手,为天下笑②舞榭歌台,风流总被雨打风吹去(被动)D.①大王来何操?②句读之不知,惑之不解(宾前)B(第一句是主谓倒装句,第二句是判断句)7.下列句子中,没有成分省略现象的一项是(D)小组学生代表讲A.公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。解,教师订正B.每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还C.一鼓作气,再而衰,三而竭D.百战百胜,非善之善者也(学生回答,检D(判断句。A(我)弗敢专也;B(予)每假借于藏书之家,(予)测学生掌握情手

5、自笔录,(予)计日以还;C再(鼓)而衰,三(鼓)而竭)况)8.下列句子中,与例句句式不同的一项是(A)例句:马之千里者,一食或尽粟一石(定后)A.以勇气闻于诸侯B.求人可使报秦者C.石之铿然有声者,所在皆是也D.我持白璧一双,欲献项王A(A都是状后;其余都是定后)小组学生代表讲9.下列句子中,与例句句式相同的一项是(B)解,教师订正例句:古之人不余欺也(宾前)A生乎吾前,其闻道也固先乎吾B.君何以知燕王?C.重为乡党所(学生回答,检笑D.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正测学生效果)之不容也B,A状后句C被动句D被动:方正之不容也,方正的人不被容纳10.下列句子中,与例句

6、句式相同的一项是(C)例句:亚父者,范增也(判断句)小组学生代表讲A.吾长见笑于大方之家B.兔不可复得,而身为宋国笑解,教师订正C.夫战,勇气也D.洎牧以谗诛日削月割,以趋于亡(学生回答,检C,A被动,B被动,C判断,D被动(李牧因为谗言被诛杀)测学生掌握情11.下列句子中,不同于其余三项的是(D)况)A.余是以记之B.知人者智,自知者明C.大王来何操?D.又试之鸡,果如成言ABC是宾前,D是省略句:又试之(以)鸡总结词类活用的12.找出与其他句式不同的一项(D)类别和规律A.今天子有急,此乃臣效命之秋也B.且相如素贱人C.臣本布衣D.我无尔诈,尔无我虞D是宾前,其余是判断13.找出与其他

7、句式不同的一项(A)A.鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也B.秦人不暇自哀C.然而不王者,未之有也D.王见之曰:“牛何之?A是判断,剩余是宾前2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14.下列各组句子,句式不相同的一组是(D)A.①虽才高于世,而无骄尚之情②虽董之以严刑B.①还矢先王,而告以成功②申之以孝悌之义C.①唯弈秋之为听②忌不自信D.①臆!微斯人吾谁与归?②方其系

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