小学一年级美术下册我们的心愿名师制作优质教案沪教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯我们的心愿教学目：知与技能：感受物与境的关系，体人与物和相的愉快心情。程与方法：能表物高的作及表情化。情感度价：学从情感、情境、构方面作品。作要求：能画出物高的作和表情。能表人与物和共的愉快景。构思出有新意的画面，形象生。教学内容：在接触了两与物有关的内容后，学生物的情感已充分起来了，在本中做一个段小，学生在体与感受了人与物和大自然密切的关系后，表出和相的或生、或有趣的景。能表出人与物愉快、高的和表情。教学重点和点：教学重点：表出人、物与自然的关系

2、。教学点：表出人与物和相的内容有意，。教学准：教——各种大自然及物片、件、秀学生作品等。学生——画、油画棒、水彩笔等画涂色工具。教学程：一、欣与入1.片欣：出示一些大自然被破坏的情景照片。学生感受。2.交流：学生怎才能保好境，与物和相？3.揭示：我的心愿二、体与作1.欣作：从画面内容的和人与物形象的表上去察、思考。2.生：出示一些表情，学生察、比，怎表物高的情？3.生示范：示范解要点，表情和作有些人化，嘴角上，眼睛笑眯眯地⋯⋯提出要求：（分的作要求，不同的学生找到自己的适范同感受更高的面要求和1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯努力方向。）交流构思：从保护环境、与小动物游戏交朋友等方面启发学生想象生动有趣的拟人化的情境。4.练习：教师巡视指导。三、展示与欣赏作业展示：请学生在小组内向他人介绍自己的心愿、说说自己画里的故事和构思。教师简评：发掘学生的优点和有创意的作品。2