部编版四上语文4上第6单元知识点（新）.doc

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1、四上第六单元知识点18《牛和鹅》1.《牛和鹅》一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话，告诉我们看待周围事物，如果从不同角度出发会得到不同的结果的道理。2.虽然是一件童年小事，但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说，就轻易相信，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。所有这些，对“我”都具有深远的意义，因此直到现在，“我”还记着金奎叔的话。3.“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那赞美可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”“这点”指的是鹅

2、把“我们”看得比它小，“掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”是金奎叔告诉我们具体对付鹅的方法。4.“他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔倒了半空中。”这句话把老公鹅比作酒瓶，写出了金奎叔的勇敢和强壮。5.课文以“牛和鹅”为题，一是将牛和鹅进行对比，更能体现看待问题角度的重要性；二是牛和鹅也代表了两种人，我们要以正确的角度去看待他们，就能正确地对待生活。6.批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注7.同音字：（玩、顽）顽皮、顽强、玩具、玩耍；（原、缘）原因、草原、边缘、无缘无故。8.多音字：圈juàn羊圈、圈养quān圆圈、

3、圈套巧记：一群羊在羊圈（juàn）里围成了一个圆圈（quān），真有趣。10.词语积累：无缘无故、无忧无虑、无怨无悔、无拘无束。19《一只窝囊的大老虎》1.《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年的时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文按照时间顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、扮老虎没有成功、寻找失败根源。2.“我”的心情变化及原因：“我”的心情原因期待表演想在台上露脸，获得大家的掌声充满自信得到老师的支持紧张、狼狈上台表演时，听见台下哄堂大笑窝囊、疑惑不解想不明白到底哪里出了问题3.如果我在当场，会这样劝慰作者：你不窝囊，表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎家

4、带来了快乐。4.词语：角（jué）色、四脚着（zháo）地、糨（jiàng）糊、直冲（chòng）脑门、露（lòu）脸、哄（hōng）堂大笑、笨拙（zhuō）、撇（piě）嘴5.多音字：露：lòu露脸、露怯lù暴露、露水角：jiǎo直角、鹿角jué角色、主角哄：hōng哄抢、哄堂大笑hǒng哄骗、哄逗hòng起哄、一哄而散6.反义词：通情达理——蛮不讲理垂头丧气——得意洋洋笨拙——灵巧7.含有“虎”字的成语：生龙活虎、虎视眈眈、狐假虎威、龙潭虎穴20《陀螺》1.《陀螺》一文以陀螺为线索，主要叙述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，“我”从中悟到了道理：人不可貌相，

5、海水不可斗量。并体会到了成长中的快乐，从而表达了“我”对陀螺的喜爱之情。2.“因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”用比喻的手法写出了“我”为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。3.“尤其当我看到这枚‘鸭蛋’的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!”这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情。4.文中“我”的心情变化过程：懊恼—期盼—兴奋、迫不及待—沮丧—自豪5.词语：冰尜（gá）、妩（wǔ）媚、旋（xuán）转、挑衅（xìn）、绰（chuò）号、溃（kuì）败顾名思义、冰天雪

6、地、毫无怨言、重整旗鼓、得心应手、不伦不类、摇头晃脑、不动声色、手舞足蹈、一显身手6.多音字：钉：dīng铁钉、图钉dìng钉扣子、订书机旋：xuán旋转、回旋xuàn旋风7.“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。8.形容“人不可貌相”的词语：绣花枕头、外强中干、徒有其表、金玉其外，败絮其中口语交际：安慰1.生活不是一帆风顺的，每个人都难免遇到不顺心的事，我们应该学会安慰别人。首先要弄

7、清原因，再劝慰对方，可用上“不要着急，不要难过，不要伤心”等你语言，可以主动提供力所能及的帮助，语气要亲切，态度要自然大方。2.劝慰常用语：失败是成功之母。不经历风雨，怎么见彩虹？阳光总在风雨后。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。留得青山在，不怕没柴烧。是金子总会发光的。世上无难事，只怕有心人。塞翁失马，焉知非福。语文园地61.著名作家冰心曾经说过：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。2.读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。3.批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可