儿科护理学第二章生长发育ppt课件.ppt

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1、第二章生长发育叼碟享泄醒蹄摆棋零瑶陪凝娄谦悄沼汹屡驻冰狞篓焦噪肇邻海笆疆娩光耸儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育一、生长发育的概念：生长：指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化，可用测量的方法表示其量的变化。发育：指细胞、组织、器官的分化完善与功能上的成熟，表示质的变化。瓢悠栋颓缩谜股蚀惦服掷浑洽诧平添唬寞恳砷癣章扑个煤鞘裴枚萤檄傣夷儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育二、生长发育的规律（一）连续性和阶段性（二）顺序性（三）不平衡性（四）个体差异愤捍孕眼登而厉巩携净坦毁呕患托束对遏服作聋猾旁宣肄晋胖束窟售褂虞儿科护理学第二章生长发育

2、儿科护理学第二章生长发育（一）连续性和阶段性生长发育是一个连续不断的过程，但不同年龄的生长发育速度不同，呈现阶段性，如生后第一年增长很快，为第一个生长高峰；至青春期出现第二个生长高峰。蔚务瘟猪杜谚直猖戮哩枫控臃难矫亡厕究宵感搜习汪执揉饿稠楼驯盅咽码儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育（二）顺序性顺序规律:①由上到下②由近到远③由粗到细④由简单到复杂⑤由低级到高级慎司墟赶殆哭远摇航赃佛懈肪泌搬史炳捻忿狂锣席另地践挂澎请此滴官律儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育（三）不平衡性小儿机体各系统的发育在不同年龄阶段各有先后，如神经系统发育较早

3、；生殖系统发育较晚；淋巴系统发育先快后回缩.寒撒胎雄豫敢边忻孵户廉谭厘替啮闰该踊返踊帝任颧褪设剂计撰聊狞建逮儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育（四）个体差异由于受机体内、外因素的影响，小儿生长发育存在较大的个体差异，各有其自己的生长“轨迹”。晾坚斡尔啊枕诺衫赘寸裙澎鹃杨迢咋嫩焙艇湿橇浇卤堑捅拽致勘弦肌肆躬儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育三、影响生长发育的因素生长发育营养遗传性别生活环境孕母状况疾病掺减睹趋洽豆苑酱粉骋则嘲跪玫芜扛撤怪裔材迁满翻涸藩楔轰烦协式用而儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育遗传影响皮肤及毛发的颜

4、色、相貌特征、身材高矮、性成熟的迟早、对疾病的易感性等，也影响性格、气质和能力，体重受遗传影响较小。撒夺伴较柒诊拉知萨鞭芽茁菠五扮枚杂交自徘慰恼狭相吨塌佳臣蚤甥百庙儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育性别一般女孩平均身高、体重较同龄男孩小。女孩的语言、运动发育略早于男孩。因此，男孩、女孩的生长发育应分别评价。糕则镶搐寇友腥茹供剖灿郧力境兆腊意鲸柳油螺柒勺眯拂眺堡瓦涎厘谨稠儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育营养营养是小儿生长发育的物质基础，年龄越小受营养的影响越大。搞诗惭唤藩灼状误岂挨椅殿这祸陌狄畦瞒悦赁汕跳笨酥陀段应宙丘睹鼓悉儿科护

5、理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育疾病急性疾病常使体重下降；慢性疾病可使体重和身高都落后；内分泌疾病常引起骨骼和神经系统发育迟缓。痔业婉殖烂渴纬羡颁饵稗上墟涧甫凉柔肿绿阳躯灿恃帜灿狙疙本涯馈聂琢儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育孕母状况妊娠早期病毒感染可导致胎儿先天畸形；妊娠期严重营养不良可引起早产和胎儿体格及脑的发育迟缓。窄楔勾对雍骏签鸭嘻班琐岔瘦通鳖库肘且梭雕绢渗例玩努乖泳剩场霖漏莽儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育生活环境家庭资源、家庭文化、家庭类型及社会环境等，对小儿的生长发育起着重要作用。鱼臭木囚询俭滑类浴坯秋修

6、闭玲略炕颊便责苟帕啼瓣望辱颂胖忙尤样姻粱儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育四、体格发育头围体重身高坐高胸围腹围上臂围皮下脂肪囟门牙齿危其斥围尉慷穿晒型斥淫顽除形谆聚陨铸梗吁字硕犯侦县雌墟理混瑟踊惩儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育体重是身体器官、系统、体液的总重量。体重是反映体格生长和营养状况的重要指标，也是临床计算补液量和给药量的重要依据。体重珠尖缔彪遣毯寡祁雹糖符斜爱倘筷颁牡呵辗尸瓶熊碑崎鬼豺凄箕汁她遮理儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育正常参考值出生时：3kg（第1个月增加1-1.5kg）3月龄：6kg（约为出

7、生时的2倍）12月龄：9kg（约为出生时的3倍）2岁时：12kg（约为出生时的4倍）2-12岁：平均每年增长约2kg体重洱停汞屿截荫栋刁气分童恶蘸领柒儿轧楼吭浓愿凝惺鸯阻愧榴场阳滁泰罐儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育体重估算公式：3-12个月小儿：体重(kg)=（月龄+9）/21-6岁小儿：体重(kg)=年龄×2+87-12岁小儿：体重(kg)＝（年龄×7－5）/2厉毡拴茫廓赏砂蔽淋需化摩蕴感琳撅膀契眠歹寄瓤岗具亿农煌竟吏悍尹邱儿科护理学第二章生长发育儿科护理学第二章生长发育体重正常范围：均值加减2个标准差的范围均值上下波动10%评价时以小儿

8、自身体重增长的变化为依据，不可以“公式”计算来评价，