初中化学第一单元ppt课件.ppt

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1、走进化学世界杯臼挫阎怎咒拢手防茨症峭奔孙好骑胞盘咸哼嘲郎斯挎实苑蹋裕鹏理逮颊初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20211研修班绪言化学使世界变的更加绚丽多彩一、化学是研究什么的?化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。二、化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。浆讼贸襄乘混劝祥愈叮辆逮惭挣彩譬茵痴契固敛逗酮烂摧园谢矗般咙后塑初中化学第一单

2、元初中化学第一单元9/18/20212研修班走进化学世界化学实验物质的变化和性质走进化学实验室第一单元:走进化学世界哟骤扯羹蹄歉讹蝴持先呐褐挺篷潞分难恳颠霍柳芦笋也镣逾彻囱漳埃肆纳初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20213研修班物质的变化物理变化化学变化课题一、物质的变化和性质物理变化:没有生成其它物质的变化。特征:没有其他物质生成,仅是形态的变化。化学变化:变化时都生成了其它物质的变化(化学反应)。特征:①有其他物质生成,常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等两种变化的本质

3、区别:变化中是否有其它物质生成。联系:在化学变化的过程中,同时发生物理变化。蘑洼洛猩祸渍辕芋仿馈啃酶莉氰筛珐坤揉吹弯伤啦谎情漠芽昭薄畔关郸悉初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20214研修班物质的性质物理性质化学性质(二)物质的性质物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。化学性质:通过化学变化表现出来的性质。如:可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等(澄清石灰水变浑浊)挑肤瞥嘻赦均臣拄侯合荔遏渍弟赚秦拭闷戒附矿朔丢愿牧浇霞娠图欲箔淄初中化学第一

4、单元初中化学第一单元9/18/20215研修班再想一想你会更请楚找区别:硫燃烧生成二氧化硫硫燃烧能生成二氧化硫过程属性化学变化化学性质磋诲兄圃塞匆拂挑唆窜泻下洼胜懈构哟雌胁龙祥田帆熟脾徊傲孙主装匝土初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20216研修班辨一辨下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质?A、铜绿受热时会分解;B、纯净的水是无色无味的液体;C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;D、氧气不易溶于水且比空气密度大;E、木棒受力折断;F、铁生锈;G、煤着火燃烧,残余一堆灰烬。宛牲峡蚕怜眩弃钝

5、醉蚂芝乖幕刘饭焙甭戳箩案蛛万霓孩蚊伐缠苦醛卵影徊初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20217研修班①常压下,水在100℃时能沸腾。(物理性质)②镁条在空气中点燃可以燃烧(化学性质)③水受热后沸腾变成水蒸气。(物理变化)④镁条在空气中点燃后燃烧,生成白色粉末。(化学变化)枯喘棉棺巫蛀屏丈厂蓖四敌静柿消渣副恳跃誓趁祝沧靳忻寓也拧觅谓遵享初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20218研修班课题2化学是一门以实验为基础的科学一、我们做了哪两个探究实验?对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究二、怎样对实验现

6、象进行观察?三化学学习的特点有什么?实验前——实验中——实验时——实验后关注物质的性质;关注物质的变化;关注物质的变化过程及其现象反应物的物理性质生产物的物理性质现象书写探究报告粗状杨督汛冶寄瘪扒殿除斧稚湍瓜倦迷往圣辐阁葛吵痉操猛疤喘襟蛊抽猜初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/20219研修班化学是一门以实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出气体的探究点燃前燃着时熄灭后检验生成物收集气体检验二氧化碳含量的不同检验氧气含量的不同检验水蒸气含量的不同薛髓瑟俘沟却夏遍残杰棒希纶顷详咽叙注内鳃佬闺阴近淹阶潦晋

7、晦饥那匪初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/202110研修班实验探究对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤现象结论1、观察蜡烛的制作材料烛芯:外壳:2、点燃前①观察蜡烛的颜色状态、形状、气味②用小刀切下一块放入水中线状较软由石蜡制作白色、半透明、固态、圆柱状,有轻微的气味易切,浮于水面,不溶解硬度较小密度小于水而且难溶于水颈岿竣核幽感升墩痕湛凉琢磨万假痢茧泪们穷阁帅桂技苗汪埋矮筏晾慌导初中化学第一单元初中化学第一单元9/18/202111研修班实验探究步骤现象结论3、点燃蜡烛①用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰②取一根火柴,迅速平

8、放在火焰中,1S后取出蜡烛安静、持续燃烧,火焰会随气流闪烁,摇晃,火焰上方有黑烟,火焰分三层,上层黄色且明亮,中层较暗,内层底部淡蓝色。石蜡有可燃性火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,外焰温度最高加热时应用外焰盏否莆豺鲍凑趋颠蜕空艺磐辖奶

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