第八单元学前儿童常用护理及急救技术ppt课件.ppt

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1、第六章学前儿童护理方法及常用急救术2021/7/311主要内容常用的学前儿童护理方法1学前儿童常见意外事故的急救与处理2第一节常用的学前儿童护理方法一、测体温如何给宝宝测体温.avi正常小儿的体温为摄氏３６度至３７度之间。不论哪一种测量体温法，测量前都要将水银甩到３５度以下。并注意消毒，一般可用７５％的酒精擦拭。①肛门测量法：三分钟后取出，把所测得的体温减去0.5℃即得小儿体温数。这种方法一般用于２岁以下的小儿量体温。2021/7/313②腋下测量法把体温表的头部约１／３的部分紧挟在孩子的腋窝里，五分钟后取出，当小孩刚刚出过汗或在晒太阳后，应先擦干汗液，稍停一会儿再量，否则量出来

2、的体温就不一定准确。这种方法一般用于２岁以上的儿童测量体温。这种方法最为常用，体温测量还有口腔测量法。2021/7/314水银体温计电子体温计.avi2021/7/315二、数脉搏测量方法：数脉搏应在安静休息20分钟后，将食指、中指、无名指的指端按在手腕内侧桡动脉（前臂靠近大拇指一侧）表面，压力大小以能清楚触到脉搏为宜，计数1分钟。2021/7/316三、观察呼吸新生儿每分钟44—40次；6个月—1岁每分钟35—30次；1—3岁每分钟30—25次；4—7岁每分钟25—20次；8—14岁每分钟20—16次，接近成人2021/7/317测量方法家长可观察小儿的胸部或腹部起伏的次数，一

3、呼一吸为一次，其呼吸次数，以一分钟为计算单位。除计算呼吸次数外，还应观察其深浅及节律是否规则。若呼吸浅，不易计数时，可用棉絮贴于病人鼻孔处；以棉絮的摆动来计数呼吸次数。2021/7/318四、给药三查四对拿药时、倒药时、放药时仔细核对姓名、药名、剂量、服药时间。逐个进行。妥善保管药物。2021/7/319给药方法（一）口服药注意：3岁以下婴幼儿喂片剂时先研成粉末，或融化在水中。（二）滴涂眼药2021/7/3110给药方法（三）滴鼻药（四）滴耳药（五）皮肤涂擦2021/7/3111五、高烧的护理方法物理降温法（一）冷敷法5~10分钟换一次毛巾，亦可用碎冰敷。（二）酒精擦拭70%的酒精

4、加一倍水，擦拭颈部两侧、腋窝、肘窝处。（三）温水擦浴32~34℃，面部—躯干—四肢的顺序。2021/7/3112六、热敷法（一）湿热法40~50℃热水，每隔2、3分钟换一次。（二）干热法热水袋装入40~50℃热水，包上毛巾。注意：运动扭伤24小时内不宜热敷或手按揉。2021/7/3113第二节学前儿童常见意外事故的急救与处理急救是指当人们突然发生急病或遭受意外伤害时，为抢救病人的生命、改善病情和预防并发症所采取的紧急救护措施。意外发生后，是否需要急救，如何实施急救，这要根据病情的轻重而定。2021/7/3114一、学前儿童意外事故危险程度的判断及急救原则（一）学前儿童意外事故危

5、险程度的判断1、依据发生意外的原因判断有的意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止可以避免的死亡。如溺水、触电、雷击、外伤大出血、气管异物、中毒、车祸等。也有的意外事故虽然不会顷刻致命，但也是十分严重的，如果迟迟不作处理或处理不当，也可造成死亡或终生残废。如各种烧烫伤、骨折等。上述意外事故发生后，都要实施急救。2021/7/31152、依据伤者的情况判断（1）呼吸的变化先看病儿的呼吸是否均匀。垂危病儿的呼吸已由正常节律变得不规则、时快时慢、时深时浅，即出气不均匀了。再看看鼻翼或胸廓。如果鼻翼煽动，胸廓在吸气时反而下陷，这都说明呼吸已十分困难。呼吸已停应立即做

6、人工呼吸。2021/7/31162、依据伤者的情况判断（2）脉搏的变化可触摸桡动脉、颈动脉来检查。垂危病儿的脉搏，由规则节律的跳动变得细快而弱，或节律不齐，说明心脏功能和血液循环出现了严重障碍。一旦心跳停止，应立即做胸外心脏按摩。（3）瞳孔的变化瞳孔一般直径3MM，遇到光线后能迅速收缩。垂危病儿，眼睛无神，瞳孔已不能随光线的增强而迅速缩小。最后，瞳孔会渐渐散大，对光线完全失去反应能力。2021/7/3117（二）学前儿童意外事故急救原则抢救生命防止残疾减轻痛苦2021/7/31181、挽救生命呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止4分钟以上，生命就有危险；如果

7、病儿呼吸、心跳已很不规则，快要停止或刚刚停止时，还迟迟不作急救，只等医生来了之后再救，或者送到医院再救，往往会造成不可挽回的后果。因此，不管发生何种意外，也不管出现何种情况，一旦病儿的呼吸、心跳发生严重障碍时，当务之急就是要立即实施人工呼吸、心脏按压等急救措施，抓住最初的几分钟、10来分钟的时间，帮助病儿被动呼吸、心跳，以期恢复病儿的自主呼吸及维持其血液循环。2021/7/31192、防止残疾发生意外后，在施行急救措施挽救生命的同时，还要尽量防止病儿日后留下残疾。如幼